幼兒大班游戲課《橡樹(shù)湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-21 17:20:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒大班游戲課《橡樹(shù)湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　橡樹(shù)湖的池塘

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲了解動(dòng)物與季節(jié)變化的關(guān)系。

　　2、引導(dǎo)幼兒按照正確的程序操作電腦。

　　3、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、知識(shí)：已經(jīng)了解了某些動(dòng)物的生活習(xí)性

　　2、物質(zhì)：IBM電腦、四季圖片

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、導(dǎo)入

　　談話(huà)導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)?你喜歡哪個(gè)季節(jié)，為什么?橡樹(shù)湖的池塘在四季中有什么變化呢，讓我們一起去看一看吧。

　　二、展開(kāi)

　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)操作電腦的正確程序。

　　2、幼兒分組操作電腦，按照提示點(diǎn)擊相應(yīng)的'動(dòng)物。如："橡樹(shù)湖的冬天"誰(shuí)在冬天游泳?誰(shuí)用尾巴當(dāng)被子?誰(shuí)會(huì)冬眠?

　　3、幼兒探索性操作：點(diǎn)擊畫(huà)面不同的位置，探索性操作。如："點(diǎn)擊大樹(shù)"會(huì)有相應(yīng)的提問(wèn)，"誰(shuí)住在樹(shù)洞里?"

　　4、擴(kuò)散思維：出示四季圖片，請(qǐng)幼兒根據(jù)特征說(shuō)出是哪個(gè)季節(jié)，這個(gè)季節(jié)還有哪些特征?

　　三、結(jié)束：

　　請(qǐng)幼兒按正確的程序關(guān)閉電腦，表?yè)P(yáng)積極動(dòng)腦、勇于探索的幼兒，結(jié)束。

【幼兒大班游戲課《橡樹(shù)湖的池塘》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：