《詩(shī)二首》教學(xué)設(shè)計(jì)
目標(biāo)：
知識(shí)：正確流利、有感情地朗讀課文。
能力：體會(huì)詩(shī)文中所表達(dá)的詩(shī)人的理想和情感。
情感：教育學(xué)生樹(shù)立人生的.理想。
重、難點(diǎn)：朗讀體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的思想感情。
教具：課件
教法：資助探究、品讀。
流程：
一、組織教學(xué)
二、激情導(dǎo)入，板書(shū)課題
三、誦讀課文，把握節(jié)奏。
1.把全詩(shī)讀通順。
2.感受詩(shī)的節(jié)奏和韻律
3.品讀詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)情
引導(dǎo)學(xué)生抓住詩(shī)中關(guān)鍵詩(shī)句，玩味體會(huì)。
四、再讀詩(shī)歌、抒發(fā)豪情。
讓學(xué)生用自己的朗誦，把詩(shī)人的情感充分地表達(dá)出來(lái)。
五、拓展誦讀，升華情感
六、遷移練習(xí)
七、仿寫(xiě)練筆，試著仿照課文的寫(xiě)法，寫(xiě)幾句詩(shī)，表達(dá)自己的理想。
無(wú)題
目標(biāo)：
知識(shí)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
能力：理解詩(shī)歌內(nèi)容，體會(huì)作者追求自由的理想信念。
情感：讓學(xué)生懂得珍惜今天的幸福生活，知道什么是一個(gè)革命者的尊嚴(yán)。
重、難點(diǎn)：
1.讀懂詩(shī)句，理解其中包含的思想感情。
2.有感情地朗讀并背誦詩(shī)歌。
教具：課件、圖片。
教法：讀中感悟。
流程：
一、組織教學(xué)
二、1.簡(jiǎn)介本詩(shī)的創(chuàng)作背景及作者的生平，揭示課題。
2.初讀詩(shī)歌，要求做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
3.再讀詩(shī)歌，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。
三、激累內(nèi)化
1.背誦詩(shī)歌
2.找來(lái)《革命烈士詩(shī)抄》中其他的詩(shī)歌讀一讀，交流體會(huì)。
四、識(shí)字寫(xiě)字
1.認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)和會(huì)寫(xiě)的字。
2.認(rèn)識(shí)自形。
五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
六、練習(xí)：書(shū)寫(xiě)生字，背誦詩(shī)歌。
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