《精巧的外衣--禮品包裝設(shè)計》最新教學設(shè)計
課時:
1課時
教學目的:
培養(yǎng)立體造型能力,加強情感教學的因素。
教學難點:
禮品包裝的'結(jié)構(gòu)類型。
教學重點:
立體造型能力。
教學過程:
一、組織教學:(1分鐘)
二、復習舊知識、引入新課:(2分鐘)
承上啟下,使知識更具系統(tǒng)性。
復習有關(guān)雕塑方面的立體造型方法,復習立體構(gòu)成方面的知識。
三、講授新課:(12分鐘)
(一)禮品包裝的意義。
(二)禮品包裝的類型:結(jié)扎式、袋裝式、盒裝式、趣味性。
四、學生實踐:(28分鐘)
(一)提出作業(yè)要求;
(二)輔導要點:
1、啟發(fā)學生的創(chuàng)造性。
2、注重個別學生可能將精力放在表面的裝飾上提醒注意包裝結(jié)構(gòu)。
五、課堂小結(jié):賞評學生作品(2分鐘)
1、學生評議:
2、教師講評,補充不足,重點引路。
六、教學效果反饋記錄:
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