六年級語文下冊《古詩》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-18 08:43:05 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    六年級語文下冊《古詩兩首》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文

      一、素質(zhì)教育目標(biāo)

    六年級語文下冊《古詩兩首》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計范文

      (一)知識教學(xué)點

      學(xué)會本課生字詞,在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩的意思。能結(jié)合當(dāng)時的寫作背景體會作者所表達的思想感情。

     。ǘ┠芰τ(xùn)練點

      背誦并默寫兩首古詩,進一步感悟理解古詩的方法。

     。ㄈ┑掠凉B透點

      體會兩位偉大詩人的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

     。ㄋ模┟烙凉B透點

      讓學(xué)生感受詩的韻味美、意境美。

      二、學(xué)法引導(dǎo)

     。ㄒ唬┙處熃谭

      談話法,朗讀法。

      (二)學(xué)生學(xué)法

      自學(xué)討論法。

      三、重點難點疑點及解決辦法

     。ㄒ唬┲攸c

      1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后那樣歡快的原因。

      2.體會這兩首詩明白如話而感染力極強的特點。

     。ǘ╇y點

      1.弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽到勝利喜訊后歡快的原因。通過重點詞語的品析及反復(fù)吟誦來體會。

      2.理順詩句,教師在指導(dǎo)學(xué)生理順句子時要增補詩句中省略的內(nèi)容,適當(dāng)調(diào)換詞語的順序。

      3.體會詩文的思想感情,引起學(xué)生心靈的共鳴。

     。ㄈ┙鉀Q辦法

      加強朗讀,以讀促理解,以讀促感悟。

      四、師生互動活動設(shè)計

      (一)教師活動設(shè)計

      1.從題目入手,激發(fā)學(xué)生興趣,同時交代時代背景,便于學(xué)生的理解。

      2.啟發(fā)學(xué)生交流自學(xué)成果,鼓勵他們提出自己的問題。

      3.有重點討論學(xué)生提出的問題,相機點撥學(xué)生理解詩的意境。

      (二)學(xué)生活動設(shè)計

      1.按預(yù)習(xí)提示初讀這兩首詩。

      2.或聯(lián)系上下文理解詞句的意思。自學(xué)古詩,提出自己不能解決的問題。

      3.通過小組討論解決自己提出的問題,不能解決的全班討論解決。

      五、教學(xué)步驟

      第一課時

      (一)板書課題,導(dǎo)入

      新課

      1.同學(xué)們,看到詩的題目《示兒》你是怎么理解的?

      示是什么意思?示兒是什么意思?(示把事物擺出來讓人知道。示兒可以說是告訴兒子,在這里指對兒孫們有所交代,相當(dāng)于遺囑。)

      2.簡介作者:

      這首詩是宋代大詩人陸游寫的。陸游一生創(chuàng)作了很多詩歌,保存下來的有九千多首,詩中抒發(fā)政治抱負,表現(xiàn)人民的生活,表達熱愛祖國的思想感情!妒緝骸愤@首詩是他在86歲高齡,重病在床,生命垂危的時刻寫給他兒子的臨終囑咐。

     。ǘ┳杂勺x這首詩

      想一想,陸游逝世以前最牽掛的是什么事?

     。ㄈ⿲W(xué)習(xí)這首古詩

      1.結(jié)合課后的注釋,試試自己能讀懂什么,讀懂哪句就說哪句。說的不確切的其他同學(xué)可以補充,糾正,教師適時點撥。

      2.師生交流

     、偎廊ピf事空,但悲不見九州同

      元知元同原,是本來的意思。元知是本來就知道的意思。

      萬事空什么事都沒有了。

      但只的意思。

      九州同九州指中國。同統(tǒng)一。九州同是指全國統(tǒng)一。

      ②指名說說詩句的意思。

      我本來就知道人死了就什么也沒有了,只是為看不見全國統(tǒng)一而感到悲傷。

     、弁鯉煴倍ㄖ性眨壹牢鹜婺宋

      王師這里指南宋軍隊。

      北定定是平定,這里是收復(fù)的意思。北定指收復(fù)北方。

      中原這里指淮河以北被金兵占領(lǐng)的地區(qū)。

      家祭祭祀祖先。

      無同勿,意思是不要。

      乃翁乃,你的,你們的。翁,指父親。

     、苓@兩句詩的意思是:宋朝的軍隊向北方進軍,收復(fù)中原的時候,家祭的時候不要忘了(把收復(fù)中原的這件事)告訴你們的父親。

      這句話表達了詩人怎樣的思想感情?(表達了詩人渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的思想感情。)

      3.現(xiàn)在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎?

     。ㄗ鎳螘r能夠統(tǒng)一這一件大事)

      其實這也是陸游畢生的心事和希望。

      4.指名把這首詩的意思說一說。

     。ㄋ模┛偨Y(jié)全詩

      1.這首詩主要講了什么?

      2.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?

     。ㄎ澹┍痴b默寫這首詩

      第二課時

      (一)板書課題

      (二)教師簡介背景

      《聞官軍收河南河北》這首詩是唐代大詩人杜甫寫的,也是他生平第一首快詩,也就是在他最高興的時候?qū)懴碌摹4嗽妼懹?63年,安史之亂的頭目史朝義(史思明)的兒子兵敗自殺,他的部下紛紛投降;河南河北相繼收復(fù),安史之亂從此結(jié)束。杜甫在四川聽到這一消息后寫下了這首充滿歡樂之情的七言律詩。

      這首詩的題目是什么意思?聞:聽說。官軍:指唐王朝的軍隊。

      意思是聽說唐王朝的.軍隊收復(fù)了河南河北。

      (三)檢查朗讀詩句的情況

     。ㄋ模├斫庠娨

      方法:先看看自己懂了哪些詞語,再看看還有哪些詞語不懂,最后集中時間討論。

      1.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

      劍外:通常作為四川的簡稱。

      忽傳:忽然間到處傳揚。

      收薊北:收復(fù)薊北。

      意思是收復(fù)薊北的消息,忽然在劍外到處傳揚。

      初聞:剛剛聽到。

      涕淚:因喜極而淚下。

      剛剛聽到這個喜訊,涕淚就灑滿了衣裳。

      把這兩句話連起來說一說。

      2.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

      卻看:再看。

      妻子:夫人和孩子。

      再看看老伴和孩子,哪還有一絲的憂愁?

      漫卷:胡亂卷起。

      欲:將要,簡直要。

      狂:放懷,無拘無束,熱情不加節(jié)制。

      胡亂地把詩書一卷,高興得簡直要發(fā)狂。

      3.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。

      放歌:放聲歌唱。

      須:須要。

      縱:放任,這里盡情的意思。

      在大晴天里放聲歌唱,暢飲美酒。

      青春:指春光,春天的景物。

      趁著這春光的陪伴,我正好回到我的故鄉(xiāng)。

      把這兩句話的意思說一說。

      4.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

      即:就。

      放舟從巴峽東下,穿過那巫峽的疊蟑順流而下,一過襄陽,便一直奔向洛陽。

      (五)讀全詩,再連起來說說詩句的意思

      找?guī)酌瑢W(xué)說一說。

      (六)總結(jié)全詩

      1.說一說杜甫興奮的原因是什么?

     。ǘ鸥εd奮的原因決不僅僅是因為詩人從此可以結(jié)束顛沛流離的生活,更主要的是因為從此祖國可以重歸統(tǒng)一,人民可以免受戰(zhàn)亂之苦。)

      這首詩表達了作者什么樣的思想感情?

      這首詩抒發(fā)了作者因多年戰(zhàn)亂被平息,祖國重新統(tǒng)一而無比歡快的心情,洋溢著詩人的愛國情感。

     。ㄆ撸┍痴b這首詩

      (八)齊讀這兩首詩

      思考:《示兒》和《聞官軍收河南河北》兩首詩所表達的思想感情相同嗎?聯(lián)系詩的內(nèi)容談?wù)勛约旱捏w會。

      這兩首詩都表達了作者的愛國之情,這一點是相同的。

      但《示兒》是通過悲來表達盼望祖國統(tǒng)一的;《聞官軍收河南河北》是通過喜(聽到祖國重歸統(tǒng)一,喜欲狂)表達的。

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