幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):彈性

    時(shí)間:2021-06-12 09:48:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):彈性

      幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):彈性

    幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì):彈性

      活動(dòng)目標(biāo):

      (1)了解彈性的基本特性,獲取有關(guān)彈性的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      (2)能積極參加科學(xué)探索活動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心周圍事物的習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      彈性及彈簧的玩具.用具等,有彈性的物體(如松緊帶.海綿.彈力布..皮筋)。

      活動(dòng)過程:

      (1)幼兒自由操作材料,初步感知彈性。

      A.幼兒操作,觀察用力拉或壓彈簧及有彈性的物體時(shí)它們的外形變化。

      B.幼兒講述自己的探索發(fā)現(xiàn),了解彈性的'基本特征。

      提問:在玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么?你是怎樣發(fā)現(xiàn)的?

      小結(jié):當(dāng)用力拉或壓時(shí),彈簧.松緊帶.海綿等都發(fā)生了變化,有的變長(zhǎng),有的變短,有的變形;不再壓時(shí),這些物體都能恢復(fù)原來的形狀。這就是彈性。

      (2)幼兒再次操作材料,發(fā)現(xiàn)許多物體都有彈性,但彈性大小不一樣。

      提問:還有哪些物體有彈性?這些物體的彈性有什么不一樣的地方?

      小結(jié):許多物體都有彈性,但彈性的大小不一樣。

      (3)說一說:有彈性的物體。

      提問:還有哪些物體有彈性?這些物體給人們的生產(chǎn)生活帶來了什么方便?

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