幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長短

    時(shí)間:2021-06-14 20:47:40 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長短

      活動(dòng)目標(biāo)

    幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):比長短

      1、 在嘗試中能用目測和一一對應(yīng)的方式比較長短,體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)結(jié)果的成功感。

      2、 學(xué)習(xí)按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 籃子(人手一只)、吸管、彩帶、(每人兩件,一件長的,一件短的)2. 錄音機(jī)、音樂《小鳥飛》《娃哈哈》《小兔跳》

      3. 小兔、小猴頭飾(都帶上尾巴,其中小兔是短的尾巴,小猴是長的尾巴)三、活動(dòng)過程1、出示物品,引起幼兒興趣今天老師為小朋友準(zhǔn)備了很多好玩的東西,但是請你們玩之前呢,老師有個(gè)要求,就是你們在玩的時(shí)候仔細(xì)看看這些東西有什么特點(diǎn),你覺得它們是怎樣的?

      2、 每人一個(gè)袋子,里面裝著準(zhǔn)備好的物品,幼兒自由嘗試發(fā)現(xiàn)問題。

      3、 2分鐘后請幼兒討論發(fā)現(xiàn)的問題。

      4、 提出要求,引導(dǎo)幼兒再次嘗試現(xiàn)在請小朋友從你們的袋子里拿出相同的.東西,玩一玩,比一比,看看這次聰明的你們又能發(fā)現(xiàn)什么?

      5、 幼兒把發(fā)現(xiàn)結(jié)果說出來。

      (四)出示帶子剛才小朋友都很聰明,說出了自己發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在看看老師袋子里面又有什么東西呢?。

      看棍子,幼兒說出自己看到的情況。

      教師小結(jié):多出來的這里是長的,出示字:長。幼兒唱讀。

      這邊沒有的是短,出示字:短。幼兒唱讀。

      (五)結(jié)束活動(dòng)1、游戲:聽信號做動(dòng)作教師說長,幼兒用兩只手比長,開始時(shí)帶著幼兒做。教師說短,幼兒用手比短。

      2、游戲:看表演現(xiàn)在呢,有兩只小動(dòng)物要給小朋友表演,大家一起去看,好嗎?幼兒聽音樂《娃哈哈》離開位置,到前面。

      老師有個(gè)要求,就是要看清楚等下出來的小動(dòng)物誰的尾巴是短的?現(xiàn)在請小朋友準(zhǔn)備好啦,小動(dòng)物要表演了。

      教師帶上頭飾扮演小兔小猴。

      幼兒回答是小兔后,放音樂《小兔跳》帶領(lǐng)幼兒學(xué)小兔跳。

      小朋友都很棒,現(xiàn)在我們一起做小兔去拔蘿卜啦。

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