素描教學計劃

時間：2023-03-23 08:54:40 教學計劃我要投稿

素描教學計劃（精選6篇）

　　光陰如水，我們又有了新的學習內(nèi)容，該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了，好的教學計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的素描教學計劃（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

素描教學計劃（精選6篇）

　　素描教學計劃1

　　目標：

　　1、建立素描的完整概念、明確素描學習的方法、步驟和要求，通過訓(xùn)練基本技法的途徑，提高素描造型能力。

　　2、本學期時間較短，要求學生強化課后訓(xùn)練，鞏固課堂知識點，做到熟能生巧。

　　3、通過學習基礎(chǔ)的美術(shù)知識，提高學生審美水平。

　　任務(wù)：

　　1教學內(nèi)容：美術(shù)理論

　　2教學內(nèi)容：素描寫生基礎(chǔ)知識

　　3教學內(nèi)容：幾何體結(jié)構(gòu)素描的造型手段

　　4教學內(nèi)容：結(jié)構(gòu)的再認識

　　①教學要求：運用正確的方法表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)

　　②教學目的：明確結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法

　　③教學重點：幾何體結(jié)構(gòu)與形、透視的關(guān)系

　　④教學難點：形體、透視的分析

　　5教學內(nèi)容：輔助線

　　①教學目的：了解什么樣的線是輔助線，輔助線在結(jié)構(gòu)素描中的意義

　　②教學要求：學會運用輔助線，把握物體的形、比例、結(jié)構(gòu)

　　③教學重點：輔助線與結(jié)構(gòu)的關(guān)系

　　④教學難點：輔助線的運用技法

　　6教學內(nèi)容：空間感

　　①教學要求：通過線條的輕重、濃淡、粗細、虛實來表現(xiàn)物體的空間感；

　　②教學目的：通過比較，感受線條的表現(xiàn)力；

　　③教學重點：線條的表現(xiàn)力與空間感的體現(xiàn)；

　　④教學難點：線條的靈活度

　　7教學內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描中線的表現(xiàn)

　　①教學要求：理解結(jié)構(gòu)線、輔助線的作用，并在寫生過程中運用；

　　②教學目的：使學生對形體結(jié)構(gòu)有認識，理解結(jié)構(gòu)素描的表現(xiàn)方法；

　　③教學重點：如何提高線條的表現(xiàn)力

　　8教學內(nèi)容：作畫步驟

　　①教學目的：引導(dǎo)學生正確思維，掌握有序的作畫步驟；

　　間構(gòu)造的體會和研究上；

　　③教學重點：每一步驟中的主要表現(xiàn)內(nèi)容

　　④教學難點：作畫過程中的整體把握

　　9教學內(nèi)容：正確的觀察

　　①教學目的：理解觀察在作畫中的作用及影響；

　　②教學要求：學會動筆前的觀察，作畫中有效的觀察；

　　③教學重點、難點：觀察方法、表現(xiàn)技巧

　　10教學內(nèi)容：物體形態(tài)的掌握及表現(xiàn)

　　①教學目的：使學生更好的表現(xiàn)出形體的立體感；

　　②教學重點：如何掌握物體的形態(tài)

　　11教學內(nèi)容：作品的表現(xiàn)藝術(shù)

　　①教學目的'：幫助學生更好地找到表現(xiàn)的技巧；

　　②教學要求：掌握整體畫在作畫過程中的運用以及能正確意識到畫面整體表現(xiàn)的效

　　果及完美性；

　　③教學重點、難點：作畫過程中的整體性

　　12教學內(nèi)容：多面體的形體分析

　　①教學目的：培養(yǎng)學生多角度的思維方式；

　　②教學要求：能分析多面的結(jié)構(gòu)并學會表現(xiàn)；

　　③教學重點：相銜接部分的形狀分析

　　13教學內(nèi)容：組合物體寫生

　　①教學目的：

　　②教學重點：

　　③教學難點：

　　14教學內(nèi)容：明暗規(guī)律

　　①教學目的：了解幾何體被光照射后所產(chǎn)生的明暗變化；

　　②教學要求：正確分析圓球體、正方體的明暗層次及變化，用明暗規(guī)律塑造幾何體；③教學重點：三大面、五大調(diào)子

　　④教學難點：明暗交界線的分析及表現(xiàn)

　　15教學內(nèi)容：作畫步驟

　　①教學目的：了解整體作畫的過程，明確每一步驟中所需表現(xiàn)的內(nèi)容；

　　②教學要求：整體作畫；

　　③教學重點：每一步驟中表現(xiàn)內(nèi)容以及每一步所要達到的效果

　　①教學目的：掌握基本形體的明暗變化規(guī)律，練習面的表現(xiàn)；

　　②教學要求：通過立方體的練習在，能舉一反三，熟練所有具有三大面特征物的明

　　暗規(guī)律；

　　③教學重點：三大面的表現(xiàn)

　　④教學難點：空間表現(xiàn)規(guī)律

　　17教學內(nèi)容：圓球體的寫生

　　①教學目的：使初學者掌握透視、空間表現(xiàn)規(guī)律；

　　②教學要求：能以球體的明暗規(guī)律來分析圓柱、圓錐體的明暗規(guī)律；

　　③教學難點：圓球體的空間感的體現(xiàn)

　　18教學內(nèi)容：錐體及多邊形

　　19教學內(nèi)容：幾何體組合寫生

　　①教學目的：通過對不同形體的理解和描繪，可以培養(yǎng)表現(xiàn)自然界復(fù)雜形體的概括

　　能力，為進入石膏像寫生打下良好基礎(chǔ)；

　　②教學要求：能分析形體間的空間關(guān)系及明暗變化。

　　20教學內(nèi)容：明暗關(guān)系

　　①教學目的：理解光照下的狀態(tài)；

　　②教學要求：科學地把理性與感性相結(jié)合

　　21教學內(nèi)容：空間感的表現(xiàn)

　　教學要求：掌握表現(xiàn)空間感的三大關(guān)鍵點

　　22教學內(nèi)容：空間感表現(xiàn)技法

　　23教學內(nèi)容：繪畫的整體性

　　①教學目的：提高學生的審美能力及點評作業(yè)的能力；

　　②教學要求：理解畫面的完整性，掌握作畫的整體感

　　24教學內(nèi)容：畫面中的對比

　　25教學內(nèi)容：質(zhì)感的表現(xiàn)

　　①教學目的：通過觸摸觀察，讓學生感受不同材質(zhì)物，在畫面中極力表現(xiàn)；②教學要求：運用不同的表現(xiàn)方法體現(xiàn)多種材質(zhì)物的視覺效果

　　①教學目的：用藝術(shù)的手法處理畫面，使畫面更具空間感；

　　②教學要求：掌握不同的表現(xiàn)方法

　　27教學內(nèi)容：襯布與空間的關(guān)系

　　①教學目的：理解襯布在體現(xiàn)畫面空間感中的作用；

　　②教學要求：掌握表現(xiàn)襯布的關(guān)鍵點

　　28教學內(nèi)容：常見問題分析

　　教學要求：了解幾種素描中花、灰、膩、臟等的常見問題，并且學會修改方法

　　29教學內(nèi)容：石膏五官練習

　　①教學目的：培養(yǎng)學生對石膏像的美的感受；理解五官在顏面的組織關(guān)系；

　　②教學要求：感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力；對五官的結(jié)構(gòu)有明確的了解；能分析五

　　官的形體，以明暗色調(diào)為造型手段，準確有序地塑造五官形象

　　30教學內(nèi)容：耳朵

　　①教學目的：學生對石膏耳朵的造型能力；

　　②教學重點：耳朵的結(jié)構(gòu)及明暗規(guī)律

　　31教學內(nèi)容：鼻子

　　①教學目的：理解鼻子的結(jié)構(gòu)，明暗它由哪三種組成；

　　②教學難點：鼻孔、反光，明暗交界線的表現(xiàn)

　　32教學內(nèi)容：石膏嘴的寫生

　　①教學目的：理解嘴部結(jié)構(gòu)及在顏面的位置與其他器官的組織關(guān)系；培養(yǎng)嘴部造型

　　能力；

　　②教學重點：嘴的結(jié)構(gòu)；嘴的明暗規(guī)律；

　　③教學難點：嘴的基本結(jié)構(gòu)幾特征

　　33教學內(nèi)容：石膏眼睛寫生

　　①教學目的、要求：理解眼睛的結(jié)構(gòu)、及與周邊肌肉的組織關(guān)系；

　　②教學重點，難點：眼的結(jié)構(gòu)；明暗規(guī)律。

　　34教學內(nèi)容：石膏五官練習

　　①教學目的：培養(yǎng)學生對石膏像的美的感受；理解五官在顏面的組織關(guān)系；

　　②教學要求：感受藝術(shù)家造型的藝術(shù)魅力；對五官的結(jié)構(gòu)有明確的了解；能分析五

　　官的形體，以明暗色調(diào)為造型手段，準確有序地塑造五官形象；

　　③教學重點：五官周圍肌肉的變化及其相互關(guān)系

　　素描教學計劃2

　　一、教學目的

　　1、培養(yǎng)學生健康的審美觀，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達語言，達到準確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。

　　2、在教學中鍛煉學生對事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對素描、對速寫、以及對西方繪畫科學的認識。

　　二、在教學中擬采取的措施

　　1、為了改變素描教學的枯燥，我們計劃在教學中采用多元化教學的方式，讓學生在練好扎實基本功的同時又體驗到素描的樂趣。在整個學期的教學中，將不定期的外出寫生，調(diào)節(jié)學生的情緒，訓(xùn)練學生捕捉生活動態(tài)的能力和細致的觀察能力。外出寫生的內(nèi)容主要有人物速寫與景物速寫。這樣，學生在學習中通過靜物、人物、景物的相互轉(zhuǎn)化和滲透，既能夠體驗到素描的樂趣，又能夠使這三方面相互影響，從而在繪畫的道路上得到快速的提高。

　　2、在室內(nèi)進行靜物寫生的`同時，穿插使用不同的工具材料進行繪畫表現(xiàn)。比如炭筆，彩色粉筆，鋼筆，中性筆，炭精條等；同時嘗試不同的紙張帶給我們的樂趣，比如卡紙，牛皮紙等都可以作為繪畫的材料來進行嘗試。這樣，我們的教學就會豐富多彩，學生的興趣也會得到很大的提高。

　　3、在整個素描教學的過程中，穿插嘗試其他的畫種。比如，刮畫的嘗試，手工的嘗試等。這樣，就會很好的調(diào)節(jié)學生的情緒，使學生始終保持學習的興趣與熱情。

　　三、教學進度

　　1、認識素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。

　　2、單個幾何體寫生，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學習素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識，簡單的明暗關(guān)系。

　　3、兩個或兩個以上幾何形體寫生練習；平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等，經(jīng)過本期的學習，學生作品基本達到：構(gòu)圖適當，比例形體基本準確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。

　　4、多個幾何形體組合寫生練習（三個以上）及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學習素描造型知識，通過學習，學生畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

　　5、靜物組合寫生練習，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學習素描造型知識和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學習，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

　　6、靜物增加：瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練，深入學習素描造型能力，畫面構(gòu)圖完整，形體比例準確，能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入。

　　素描教學計劃3

　　素描靜物寫生主要是訓(xùn)練我們的構(gòu)圖能力和造型能力。對初學者來說，一方面通過由簡到繁的靜物組合寫生，掌握構(gòu)圖規(guī)律，做到畫面對象大小比例安排得當，視點高低適宜；另一方面，也可以自己布置靜物作畫，從中學習構(gòu)圖的基本知識（如統(tǒng)一和變化；對比和調(diào)和；對稱和均衡：比例和節(jié)奏；靜感和動感等等），逐步掌握構(gòu)圖能力，靜物的形體結(jié)構(gòu)實際上仍是不同的幾何形體的組合，但它比石膏幾何形體更不觀則、更復(fù)雜。這樣我們在靜物寫生中，更應(yīng)該強調(diào)對形體組合關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系的.理解。

　　在靜物寫生中，各種物體都是由不同質(zhì)材構(gòu)成的，硬軟、粗細、輕重、厚薄等等的“質(zhì)”感是不一樣的，質(zhì)感的表現(xiàn)主要通過對比的手法，當然也有賴于物體色調(diào)準確的描繪。

　　在素描靜物寫生中，物體的透視規(guī)律還是應(yīng)該繼續(xù)予以重視的，以求不斷加深對透視規(guī)律的理解。

　　素描靜物寫生的工具可用鉛筆、木炭、炭精條等。

　　素描靜物寫生的觀察方法和作畫步驟大致上和素描石膏寫生相同，只要我們樹立整體的觀察方法，通過不斷的寫生實踐，就一定能逐步掌握孛杈參鐨瓷?哪芰?圖記傘?

　　寫生步驟：

　　科學、嚴格的方法步驟不僅能夠保證作業(yè)順利進行，更可以培養(yǎng)我們的整體觀察能力和描繪能力。

　　1．確立構(gòu)圖

　　推敲構(gòu)圖的安排，使畫面上物體主次得當，構(gòu)圖均衡而又有變化，避免散、亂、空、塞等弊病。

　　2．畫出大的形體結(jié)構(gòu)

　　用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)(物體看不見部分也要輕輕畫出），要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系

　　準確。再畫出各個明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部，投影以及明暗交接線)的形狀位置。

　　3．逐步深入塑造

　　通過對形體明暗的描繪(從整體到局部，從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對文要的、關(guān)鍵性的

　　細節(jié)要精心刻劃。

　　4．調(diào)整完成

　　深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時要全面予以調(diào)整(主要指形體結(jié)構(gòu)還包括色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次等等)，做到有所取舍、突出主體。

　　素描教學計劃4

　　1、學習內(nèi)容及目標：

　　本學期簡筆畫二級班采用人物篇新教材。學會靈活掌握油畫棒、水彩筆繪畫技法，掌握基本圖形的造型能力、觀察能力、色彩運用能力。重點進行學習方法和正確作畫步驟的引導(dǎo)，學習調(diào)色、配色及上色均勻，讓兒童達到色彩艷麗、形象生動、畫面和諧的要求。通過簡筆畫二級學習，能夠增強孩子的思維創(chuàng)造能力，提高孩子對繪畫藝術(shù)的興趣和審美觀。

　　2、教學過程：

　　第2周：

　　講解色彩的基礎(chǔ)知識，簡筆畫二級材料及工具的使用方法，油畫棒的常用表現(xiàn)技法，簡筆畫詳細作畫步驟等。板書示范講解七星瓢蟲的畫法，完成課堂作業(yè)《瓢蟲與綠葉》，聯(lián)系點彩的背景表現(xiàn)手法。

　　第3周：

　　講評小朋友們的優(yōu)秀作品，板書講解示范“我們的交通工具”系列，講述正確的作畫步驟。分組完成《暢游大海的小輪船》、《小警車》，練習油畫棒薄涂法和厚涂法。

　　第4周：

　　講解對比色的`基本常識，進一步練習紅與綠,藍與橙,黃與紫,黑與白等對比色和厚涂法。鼓勵小朋友用面包車、花草、太陽等元素布置一幅畫面，完成作業(yè)《黃色小面包車》。

　　第5周：

　　講解、示范油畫棒刮色法的運用技法，練習色彩漸變方法的運用。以我眼中的風景為例，利用城市建筑、月亮、星星等元素完成作業(yè)《城市美麗的夜色》。第6周：

　　板書示范講解風景畫——《我們的家園》繪畫技法，繼續(xù)學習風景畫系列，以太陽、小房子、小樹、柵欄等元素組合布置一幅風景畫，鍛煉點彩背景的構(gòu)圖方法和云彩的空間表現(xiàn)技法。

　　第7周：

　　進一步講解簡單的構(gòu)圖法則，講述并示范山坡、房屋、太陽、小樹的形，練習色彩漸變法和平面涂法，用厚涂法畫出背景和太陽，用色彩漸變法畫出小樹的顏色，完成作業(yè)《山坡下的美麗鄉(xiāng)村》。

　　第8周：

　　示范講解風景畫《小蘑菇房子》，示范蘑菇房子、小樹、蘑菇、太陽的構(gòu)圖，練習厚涂法、色彩漸變法及平面涂法畫出房子、樹和果子；薄涂法畫出藍天，映襯法畫小花、小草。

　　第9周：

　　示范講解蘋果樹、小鳥、柵欄的繪畫方法，練習深綠到淺綠的色彩漸變畫出樹葉。用薄畫法及映襯法畫天空和小草。完成作業(yè)《蘋果成熟了》。

　　第11--12周：

　　開始學習小朋友們感興趣的喜洋洋等卡通明星。示范講解喜洋洋、鸚鵡、小草的畫法。進一步練習厚涂法、薄畫法在人物畫中的使用技法，完成作業(yè)《喜洋洋卡拉ok》.

　　第13--14周：

　　講解構(gòu)圖比例和造型方法，練習使用豎構(gòu)圖方式畫出美洋洋和懶洋洋及降落傘、天空小樹等。用色彩漸變法畫出天空，用留白的方式塑造云朵的形狀，完成作業(yè)《美洋洋和懶洋洋》。

　　第15—16周：

　　按照計劃，小朋友們此時大都掌握了簡筆畫二級的繪畫方法和涂色技法。按照“觀察——構(gòu)圖——描邊——涂色——總體觀察調(diào)整”五步驟，依次完成《奧特曼打小怪獸》、《雨中的女孩》、《小朋友和小動物們坐熱氣球》或《戴帽子的小男孩》。第17—18周：

　　摸底考試，題目《遨游太空》、《漂亮的美洋洋》、《灰太狼生氣了》、《羊村運動會開幕了》任選一題。

　　第19周：

　　大型期末評畫活動。每個學員，一一走上講臺，向大家展示自己一學期以來的每幅作品，并分別從自己作品中選出自己覺得最好和稍欠缺的畫，向大家進行自我點評。老師作最終點評，并發(fā)放結(jié)課成績單。

　　20xx年春季簡筆畫二級班的部分學員年紀較小，基礎(chǔ)稍弱，前10節(jié)課可以使用8開素描紙，后5節(jié)課統(tǒng)一換成4開素描紙。基礎(chǔ)較好學員原則上統(tǒng)一使用4開素描紙作畫。

　　素描教學計劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了適應(yīng)當前的素質(zhì)教育，提高小學生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動腦，動口，動手，善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌，為了針對學生的特長，愛好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動小組。

　　二、學生情況分析：

　　多年來的美術(shù)教學實踐證明，廣泛的深入開展，小學課外活動，科學合理地舉辦一些美術(shù)競賽，是促進美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個有力措施，通過課外活動指導(dǎo)學生自覺學習，深入研究，并輔之適應(yīng)的競賽，促進學有余力，對美術(shù)知識比較愛好的'多進行鉆研，發(fā)揮他們的特長，促其成為美術(shù)方面的能手。

　　三、活動內(nèi)容

　　這學期的活動內(nèi)容都是經(jīng)過精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學用結(jié)合，開發(fā)智力，從而鞏固所學知識，所涉及的內(nèi)容有：

　　1、簡筆畫

　　2、素描練習

　　3、國畫練習

　　4、水彩畫練習

　　5、手工制作

　　四、活動目標

　　1、充分開發(fā)學生課堂對外的知識素養(yǎng)，

　　2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。

　　4、形成較為完整的小學美術(shù)理論體系，

　　5、把美術(shù)特長的學生培養(yǎng)為新型人才。

　　6、結(jié)合課外活動的運行，

　　7、促進各班學生都喜歡美術(shù)，

　　8、積極認真地學習美術(shù)，

　　9、教給他們一些解題技巧，

　　10、形成一定的美術(shù)思想。

　　五、活動措施以及注意事項：

　　1、先深入淺出地給學生講明例題，

　　2、再讓學生學一些動手制作。

　　3、教會學生學習一些巧妙的繪畫技能技巧。

　　4、活動時，一個項目一個項目的進行練習，

　　6、力爭掌握規(guī)律，

　　7、靈活運用規(guī)律。

　　8、活動時間安排

　　素描教學計劃6

　　課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：

　　一、活動目的：

　　通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的'美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動時間：

　　每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。

　　三、活動步驟：

　　美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃、有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

　　(一)、組織健全美術(shù)興趣小組

　　我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　(二)、具體小組活動內(nèi)容

　　美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以我們給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

　　(1)重點輔導(dǎo)學生運用線條方面的學習，

　　(2)欣賞世界名人名畫，提高學生的欣賞能力；

　　(3)重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩等方面入手。

　　周次內(nèi)容

　　第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)

　　第4周欣賞世界名畫(素描畫)

　　第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體

　　第8周素描幾何形體：圓球體

　　第10周素描幾何形體：幾何形體組合

　　第12周素描幾何形體：幾何形體組合