實(shí)用的小學(xué)體育教案

    時(shí)間:2023-06-14 13:12:13 教案 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)體育教案范文

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的實(shí)用的小學(xué)體育教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)體育教案范文

    實(shí)用的小學(xué)體育教案范文1

      一、學(xué)生情況概述:

      本學(xué)期,我作為六年級(jí)八個(gè)教學(xué)班的體育教師,負(fù)責(zé)教授440余名學(xué)生。這些學(xué)生在五年級(jí)經(jīng)過了艱苦的鍛煉和六年級(jí)精心的指導(dǎo),整體身體素質(zhì)得到了大幅提高,他們?cè)隗w育活動(dòng)中的技能技巧也逐漸變得熟練。但是,由于女生身體發(fā)育等因素,女生的運(yùn)動(dòng)能力下降了很多,許多女生因?yàn)樾哂诒憩F(xiàn)自己,只能成為旁觀者。因此,學(xué)生上體育課的積極性和態(tài)度也發(fā)生了許多變化。

      二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生熟練掌握隊(duì)列隊(duì)行,并能根據(jù)口令靈活地站隊(duì)。

      2、讓學(xué)生掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、跳繩和跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

      3、讓學(xué)生掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,培養(yǎng)他們?cè)阱憻捴羞\(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

      4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),尤其是他們的耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為他們打下終身體育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      三、教學(xué)方法和措施:

      1、精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

      2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,確保每一節(jié)課都能產(chǎn)生更多意義和學(xué)生感悟。

      3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。

      4、注重學(xué)生身體素質(zhì)的`提高訓(xùn)練,以強(qiáng)化他們的體質(zhì)素質(zhì)。

      5、結(jié)合學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),進(jìn)行因材施教的培養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣和愛好。

      6、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

      四、教學(xué)內(nèi)容:

      本學(xué)期,我們將教授少年武術(shù)操立定跳遠(yuǎn)。

      五、教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生初步掌握少年武術(shù)操1-4節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。

      2、通過立定跳遠(yuǎn)的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性,提高他們的跳遠(yuǎn)能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力,發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

      六、教學(xué)重點(diǎn):

      教授少年武術(shù)操1-4節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng),以及立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)和技巧。

      動(dòng)作流暢而協(xié)調(diào)

      難點(diǎn)教學(xué):

      一擺二蹲三起跳,動(dòng)作熟練流暢

      教學(xué)過程:

      (一)、準(zhǔn)備部分

      1. 標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)規(guī)范:

      (1). 體育委員帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì);

      (2). 師生問好互致問候;

      (3). 說(shuō)明本次授課內(nèi)容和要求;

      (4). 安排見習(xí)生

      2. 準(zhǔn)備活動(dòng):

      (1). 先進(jìn)行兩圈慢跑操;

      (2). 然后進(jìn)行廣播體操。要求認(rèn)真全心投入,四列橫隊(duì)組織。

      (二)、基本部分

      一、武術(shù)操:

      1. 教師進(jìn)行動(dòng)作示范,結(jié)合語(yǔ)言講解,然后進(jìn)行分解動(dòng)作練習(xí)和連貫動(dòng)作練習(xí);

      2. 指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí);

      3. 學(xué)生要認(rèn)真跟隨教師,聽從教師口令;

      4. 學(xué)生要仔細(xì)觀察教師的動(dòng)作;

      5. 學(xué)生要認(rèn)真按要求練習(xí),進(jìn)行分組練習(xí);

      6. 教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤。要求動(dòng)作到位,四列橫隊(duì)組織。

      二、立定跳遠(yuǎn):

      1. 教師進(jìn)行示范并講解動(dòng)作要領(lǐng);

      2. 進(jìn)行原地一擺二蹲三起跳訓(xùn)練;

      3. 進(jìn)行集體向前跳練習(xí);

      4. 進(jìn)行小組練習(xí);

      5. 進(jìn)行兩人合作比賽跳;

      6. 教師進(jìn)行巡視,糾正錯(cuò)誤。要求動(dòng)作到位,積極參與。組織廣播體操隊(duì)形并散點(diǎn)。

      (三)、結(jié)束部分

      1. 進(jìn)行集體放松;

      2. 教師進(jìn)行講評(píng)和小結(jié);

      3. 下課。

    實(shí)用的小學(xué)體育教案范文2

      一、教學(xué)理念:

      本課的主要目的是通過軟式排球的活動(dòng),滿足三年級(jí)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生成為主動(dòng)發(fā)展的主體。在這個(gè)過程中,我們將注重學(xué)生的認(rèn)知、心理、情感和人際交往等方面的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生在身體、思想和情感等方面的全面發(fā)展。

      二、教學(xué)目標(biāo):

      本課的教學(xué)目標(biāo)主要包括四個(gè)方面:認(rèn)知目標(biāo)、心理目標(biāo)、情感目標(biāo)和人際交往目標(biāo)。具體如下:

      1、認(rèn)知目標(biāo):通過各種啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握軟式排球的基本規(guī)則和技巧,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟排的感知與興趣,為未來(lái)深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      2、心理目標(biāo):讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展現(xiàn)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的自我表現(xiàn)力和自信心。

      3、情感目標(biāo):通過游戲和探索軟排的各種方法,開拓學(xué)生的時(shí)空,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)和實(shí)踐能力。

      4、人際交往目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生相互合作,幫助同學(xué),認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)欣賞他人,建立良好的人際關(guān)系。

      三、教學(xué)過程:

      1、鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗思》開課,教師和學(xué)生一起跟隨音樂做一套球操。學(xué)生可模仿,也可自編或改編,以讓學(xué)生充分發(fā)揮自身才能。

      2、啟發(fā)式教學(xué),學(xué)生之間互相幫助和耍球,探索軟排的各種方法,并不斷創(chuàng)新。

      3、讓學(xué)生在《兔子舞》的旋律中總結(jié)各種耍球的方法,教師參與其中,互相學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造和諧寬松的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

      四、課程分析:

      (一)、準(zhǔn)備部分:

      1、常規(guī)動(dòng)作

      2、球操:在音樂的伴奏下,老師和學(xué)生們一起做球操。學(xué)生們可以模仿老師,也可以自己編或改編動(dòng)作。要求動(dòng)作優(yōu)美、自然有節(jié)奏。

      (二)、基本部分:

      啟發(fā)學(xué)生拋、接、摸、拍、擊、按等耍球活動(dòng),感受活力四射的軟排帶來(lái)的樂趣和挑戰(zhàn),從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)軟排的興趣和感知能力。

      通過本課程的教學(xué),可以促進(jìn)三年級(jí)學(xué)生各方面的`發(fā)展,在認(rèn)知、心理、情感和人際交往等方面都能得到更全面的提高。同時(shí),本課程也為學(xué)生奠定了后續(xù)更深入地學(xué)習(xí)和喜歡軟式排球的基礎(chǔ)。

      2、引導(dǎo):“有趣嗎”?

      (經(jīng)過前面的玩法,現(xiàn)在請(qǐng)嘗試一下創(chuàng)造更多的玩法。)

      3、進(jìn)一步引導(dǎo),運(yùn)用你的創(chuàng)意,能否想出更多的玩球方法?

      (通過模擬摸、揉、拍、敲等基本方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)軟排技巧,教師示范和指導(dǎo)有助于增強(qiáng)玩法技能。)

      4、日常觀察到的動(dòng)作,也可以模仿或自己創(chuàng)造出練習(xí)方法。

      (在充分自由發(fā)揮的空間中,學(xué)生可以達(dá)到玩耍的高峰。)

      5、兩人或多人一起練習(xí)。

      (通過投擲、接球和擊球等技巧,讓學(xué)生在合作中展示自己的特長(zhǎng),相互學(xué)習(xí)和解決問題,提高動(dòng)作水平,還能促進(jìn)合作和交流能力。)

      6、進(jìn)行組合性游戲活動(dòng)。

      (例如:軟彈弓、空中球擊打、逗猴子等游戲,讓學(xué)生更深入地了解軟排技巧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)個(gè)性,達(dá)到更高的峰值。)

      7、小結(jié)。

      (讓學(xué)生了解軟排的特點(diǎn),如安全性、趣味性、便捷性和環(huán)保性等。)

      (三)結(jié)束部分

      1、放松整理,《兔子舞》

      (根據(jù)音樂,自編自演,動(dòng)作需要優(yōu)美而節(jié)奏明顯。)

      2、學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)成果。

      3、下課,說(shuō)再見。

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