幼兒園大班社會教案最新

    時間:2023-04-28 15:50:40 教案 我要投稿
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    幼兒園大班社會教案最新

      作為一名教學工作者,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會教案最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班社會教案最新

      活動意圖:

      《勇氣》這本書非常的生動而有趣,作者擷取了生活中的許多場景,說明如何克服困難,表現出勇氣。故事簡簡單單,但是蘊含了許多道理,真的做任何一件事情,不管是簡單、復雜,都是得需要勇氣,才能把事情完成、做好,生活也好。有了勇氣才能使我們的生活更加美好。

      活動目標:

      1、閱讀繪本理解勇氣含義。

      2、能用“勇氣,是……”講述繪本內容并進行仿編。

      3、結合生活,感受擁有勇氣的力量。

      4、通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。

      5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

      活動準備:

      1、 PPT課件、字卡、10幅畫面的圖片、勇氣之書。

      2、有閱讀繪本的經驗和能力。

      活動過程:

      (一)引出主題——勇氣。

      1、看一看《勇氣》這本書,講了哪些關于勇氣的事情。

      (二)集體閱讀理解勇氣的不同形式。

      1、教師朗誦。

      2、幼兒分析畫面內容。

      你剛才看到了哪些關于勇氣的事情?

      (1)“智力競賽”的畫面。

      (2)“女孩騎車”的畫面。

      (3)“黑夜”的畫面。

      (4)“主動講和”的畫面。

      (5)“主動打招呼”的畫面。

      (6)“不摘花”的畫面。

      (7)“糖果”的畫面。

      (8)“不講話”的畫面。

      (9)“堆沙堡”的畫面。

      3、師幼講述繪本內容。

      4、原來勇氣有很多種,勇氣是勇敢,勇氣是控制,勇氣是主動,勇氣是堅持。

      (三)用“勇氣,是……”句式進行仿編。

      1、我們看到了這么多關于勇氣的事情,那小朋友的勇氣是什么呢?

      幼兒講述生活中的勇氣,并用“勇氣,是……”進行講述。

      2、師生集體講述自制圖書《勇氣》

      (四)了解勇氣的內涵。

      1、每個人身上都有不同的勇氣,但是有的人他們的勇氣特別大,能做很多了不起的事情呢!書本中也有一些勇氣很大的人,我們一起來看看他們是誰?

      2、師生繼續欣賞繪本,了解勇氣的內涵。

      活動延伸:

      續寫勇氣——收集記錄自己的勇氣,制作成勇氣之書。

      活動反思:

      繪本最吸引人的地方就是它的圖片。勇氣有很多種。有的令人敬畏。有的平平常常。勇氣是勇往直前的氣魄,是敢想敢干毫不畏懼的氣概。勇氣是勇敢地面對自己,不恐,不懼,不驚,能夠勇于獻出自己的一切,這便是真正的勇氣,相信通過這節活動,大家會對勇氣有一個全新的認識。勇氣是我們大人孩子都需要的東西,只是要需要很大的勇于去做到勇氣,他不僅啟迪孩子,也足以讓我們成人受教。

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