幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思

    時間:2023-03-06 18:21:55 教案 我要投稿

    幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思

      作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園小班體育游戲教案《大皮球》含反思

      活動目標(biāo)

      1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。

      2、發(fā)展幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      3、在游戲中體驗按指令活動的愉快。

      4、體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>

      5、加強幼兒的安全意識。

      教學(xué)重點、難點

      1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度和習(xí)慣。

      2、要求幼兒按指令活動(做動作)

      活動準(zhǔn)備

      1、在操場上將幼兒的小椅子擺成一個大圓圈。(椅子間隔5厘米左右)

      2、聽口令和老師一起踏步來到操場,按順序一個幼兒坐一把小椅子。

      活動過程

      一、開始環(huán)節(jié)

      1、向幼兒介紹本節(jié)課游戲內(nèi)容。

      2、引發(fā)幼兒傾聽的興趣。

      二、基本環(huán)節(jié)

      1、談話引入

      師:剛才我們在來的路上,大皮球給我打了個電話,它說老師,今天誰最聽話,我就和他交朋友。,那你們想和他交朋友嗎?

      2、 請你照我這樣做(培養(yǎng)幼兒注意傾聽的態(tài)度)

      (幼兒和老師一起做):踢踢腿、彎彎腰、跺跺腳、跳一跳。

      3、坐在小椅子上用腳踢球:

      要求幼兒不能用手抱、摸皮球、不能下座位,只有當(dāng)皮球滾到自己腳邊時才能用腳將球踢向同伴。老師和幼兒一起玩,同時提醒那些犯規(guī)的小朋友,幼兒犯規(guī),老師將收一個球。此時,場地內(nèi)球的個數(shù)逐漸減少,同時也讓幼兒慢慢學(xué)會等待,調(diào)整自己的動作。

      三、結(jié)束環(huán)節(jié)

      當(dāng)剩下最后一個時,老師把它抱起來,告訴幼兒大皮球也玩累了,我們讓它去休息吧!。表揚今天玩得好的小朋友,鼓勵能力較差的幼,今天,你們玩得開心嗎?請幼兒全體起立兒,按順序依次離開自己的座位,聽口令開火車離開操場,活動結(jié)束。

      延伸活動:

      鼓勵幼兒和同伴或者爸爸、媽媽一起比一比,看誰踢得好、踢得準(zhǔn),鍛煉幼兒的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      教學(xué)反思

      在活動過程中,皮球個數(shù)準(zhǔn)備得不夠充分,以致讓有的幼兒等得太久,給幼兒的時間很短,沒能讓她們玩得盡興。我將在今后的教學(xué)活動設(shè)計中注意這方面的問題,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力。

      小百科:皮球是游戲用具,是一種有彈性的空心球,多用橡膠制成。一般為小孩玩的玩具。

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