大班婦女節健康教案

    時間:2023-01-31 12:01:25 教案 我要投稿

    大班關于婦女節健康教案(精選10篇)

      作為一位杰出的教職工,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班關于婦女節健康教案(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班關于婦女節健康教案(精選10篇)

      大班婦女節健康教案1

      活動目標:

      1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

      5.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      活動準備:

      1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

      2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3.幼兒制作禮物的視頻。

      4.餃子皮、餃子餡。

      活動過程:

      一、教師致辭:

      三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的.節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

      二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的呢?

      (幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

      小結:其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰,我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

      三、為媽媽梳頭發,捶捶背捏捏肩。

      今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發,家長們可真是花了不少心思呢,現在我們長大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發,男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發。讓她們也輕松一下好不好?

      此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經過小朋友們的一番打扮,現在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

      四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

      小結:這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

      五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

      我們的餃子出鍋啦,現在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!

      六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

      在三八節來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

      寶貝們想對媽媽說些什么呢?

      幼:媽媽的關愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節日快樂,我愛您!

      最后我們去擁抱自己的媽媽,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

      七、教師總結。

      通過三八婦女節,不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

      教學反思:

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      大班婦女節健康教案2

      教學目標:

      1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

      2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

      3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

      教學準備:

      1、觀察過保育老師的工作。

      2、學會兒歌“老師,我愛你。”

      教學過程:

      1、創設談話情境,引出談話話題。

      (1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

      (2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

      (3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

      2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的`談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

      3、引導幼兒拓展談話范圍。

      (1) 在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

      (2) 接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

      (3) 教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

      效果分析:

      三八節是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節日,孩子們知道有這么一個節日的存在,但是由于這個節日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節在孩子的生活中還是缺少感性經驗的。

      大班婦女節健康教案3

      一、活動目標

      1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

      2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

      二、活動準備

      1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

      2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

      三、活動過程

      (一)初步了解“三八”婦女節的含義。

      1、師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)

      2、向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

      師:是誰的節日呢?

      幼:媽媽、奶奶!

      師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

      3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

      師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

      幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

      (二)與媽媽共同動手制作手工作品

      1、觀察制作材料,討論制作方法。

      (1)出示大的心形底圖。

      師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

      (2)尋找小愛心圖。

      師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的`、紅紅的。)

      2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

      (1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

      (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

      3、愛心送給誰?

      討論:愛心送給誰?

      師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

      大班婦女節健康教案4

      活動目標

      1、了解3月8日是 全世界勞動婦女的節日。

      2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

      3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、感受節日的歡樂氣氛。

      活動準備

      每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

      活動過程

      一、活動前談話。

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

      2、 明確購買活動的目的和要求。

      二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

      三、 回幼兒園,活動后談話。

      1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

      2、 談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

      3、交流選購禮物的過程和心情

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,媽媽的表情怎么樣?想對媽媽說哪一句話表示感謝和祝賀?

      教學反思

      通過本節課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節有一個了解,在這樣的一個節日給自己的媽媽選購自己想要送的'健康禮物,來表達對媽媽辛苦養育之恩的報答和祝福, 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力

      大班婦女節健康教案5

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節日,是婦女節。

      2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。

      3、培養幼兒動手能力的發展。

      4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5、體驗人們互相關心的.美好情感。

      活動準備:

      籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。

      活動過程:

      1、介紹節日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節日。激發幼兒活動的興趣。

      2、熱身游戲《小寶貝》

      玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長,依次循環。

      3、家長游戲

      (1)《夾球走》

      玩法:家長10人一組,第一個人不抱球,第二個人開始把球放胸前,并貼著前一個人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。

      (2)《成語傳聲筒》

      玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動作表現出來,依次傳給下一個人,最后一位猜出成語的勝利。

      4、親子游戲

      (1)《帶上寶寶倒著走》

      玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點者為勝。

      (2)《仰臥起坐傳球》

      玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個球,先運完著為勝。

      5、親子手工

      (1)幫媽媽設計新發型

      寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發型。

      (2)美麗的花兒送媽媽

      寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻給媽媽。

      教學反思:

      這次活動舉行的非常成功,讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切,同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已,令我印象最深的是諾諾媽媽,在我們進行第一個親子游戲時,諾諾媽媽考慮到剛出月子不久,身體各方面也比較虛弱,本不打算參加,但是諾諾非常想參加,媽媽為了自己的兒子也是拼了,剛開始倒著走了兩三步,諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’,‘媽媽加油’諾諾說了一句,瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續倒著走,短短30米的距離,就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續續停了五六次,終于到達了終點,這一幕讓我非常感動,希望諾諾也可以理解媽媽的苦心,做什么事情都可以堅持,哪怕途中再艱辛,也要加油努力!

      大班婦女節健康教案6

      一、活動背景

      三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

      二、活動目標

      1、了解三八婦女節的來歷。

      2、了解世界女性的事跡。

      3、為媽媽慶祝一次節日。

      4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

      三、活動時間:

      兩周

      四、活動實施

      1、通過網上查找資料,了解世界婦女節的來歷。

      2、上網、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷的女性的有關事跡。收集有關婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

      3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的`,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

      4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。

      共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

      5、落實行動,回家為媽媽過節。

      6、交流活動感想。

      大班婦女節健康教案7

      一、內容與要求:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過自己動手給媽媽做項鏈的粘貼畫送給媽媽,表達對媽媽的祝賀。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、愿意參加活動。

      二、重點和難點:

      知道三八節,并用自己最想說的話向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

      3、送給媽媽的一句話。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      1、說說三·八婦女節的由來,讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。

      (二)慶祝活動

      1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

      2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

      3、老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

      (三)制作禮物----給媽媽做項鏈的粘貼畫

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。

      1、在老師的指導下完成制作項鏈

      說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的`動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

      (四)送禮物

      本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的`辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環節中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

      在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

      以后,可制作一些幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

      1、給寶寶一張印有媽媽圖案的畫(教師可以自己畫一張如圖類似的畫,復印起來給寶寶們)。

      2、請寶寶給頭發和衣服涂上顏色。

      3、請寶寶把紙揉成團,粘在畫面上,給媽媽做一條項鏈。

      大班婦女節健康教案8

      主題目標:

      1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

      2、知道“三八”節是媽媽的節日,能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。

      3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

      4、愿意積極參加活動。

      5、讓幼兒知道節日的時間。

      主題內容:

      周一:語言《猜猜我有多愛你》

      周二:社會《媽媽和寶貝》

      周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術《我愛媽咪》

      周五:年級組“三八”節活動

      語言:猜猜我有多愛你

      活動目標:

      1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

      2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

      活動準備:

      1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

      2、磁帶及錄音機

      活動過程:

      1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的'呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

      2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學)小兔子問了媽媽一個什么問題?

      3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

      (1)教師出示掛圖1:

      小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。

      媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

      小兔子是怎么想的?

      (2)教師出示掛圖2:

      這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

      小兔子是怎么想的?為什么?

      (3)教師出示掛圖3:

      小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

      (4)教師出示掛圖4:

      小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)(5)教師出示掛圖5:

      小兔子困了,臨睡前,它對媽媽說了什么?

      小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

      4、教師(再次)完整講述故事。請幼兒跟著學說對話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對話表達)小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達對媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達對小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

      5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”

      活動反思:

      繪本《猜猜我有多愛你》是一個優美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對故事本身的感受力,會破壞故事的優美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達自己最喜愛的一段對話,第二次講述時,因為考慮到小班幼兒在創造性表達上還比較困難,所以讓孩子跟著學說對話,這樣孩子回去還能應用到生活中去,等以后生活經驗增長,孩子自然而然能創造性地表達自己的想法。整個活動下來,讓我感覺小班孩子對于《猜猜我有多愛你》這個繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個活動放到中班去進行。

      大班婦女節健康教案9

      活動目標:

      1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

      2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

      3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

      活動準備:

      1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

      2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

      活動過程:

      1.談話引出主題。

      ①小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

      ②小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

      ③你們送禮物時,準備說些什么?

      教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

      2.交代外出內容,提出要求:

      ①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的.禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

      ②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

      3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

      ①這是什么地方?

      ②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

      ③阿姨們是怎樣工作的?

      ④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

      幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

      4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

      5.組織幼兒回幼兒園。

      大班婦女節健康教案10

      活動目標:

      1、幼兒通過活動了解"三八婦女節"是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

      2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。

      3、讓幼兒知道節日的時間。

      4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

      活動準備:

      1、歌曲《我的好媽媽》舞蹈《健康快樂動起來》。

      2、制作花瓶的材料。

      3、通知媽媽參加活動。

      活動地點和時間:

      20XX年3月7日下午3:30教室。

      活動過程:

      一、來園3:00-3:15家長簽到,組織家長與幼兒觀看幼兒照片二、家長會3:15-3:30尊敬的各位家長:

      親愛的媽媽,下午好!春光三月,萬物蘇醒,萬象更新。在這生機盎然的季節里,我們懷著滿腔的幸福和喜悅迎來了"三八"婦女節,在這里我們祝所有的媽媽們節日快樂,永遠年輕漂亮!祝你們節日快樂!萬事如意!

      對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!為了我們能更好地開展教育工作,下面需要家長們配合:

      1、幼兒遲到現象。

      2、早餐在園吃的情況。

      3、校訊通卡的`情況。

      4、成長檔案的完成。

      5、每周小舞臺需家長準備節目。

      6、平時在家需讓幼兒折疊衣物,養成好習慣。

      中班教學是一個很關鍵的時期,對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。孩子們好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導,做得好你的孩子今后的學習成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學習態度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態度拉回正確的道路。

      三、幼兒獻才藝3:30-3:45集體表演《我的好媽媽》 《健康快樂動起來》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好"幼兒齊:"祝媽媽節日好"掌聲響起。

      四、幼兒喝水入廁3:45-4:00五、親子廢品制作4:00-4:30《花瓶插花》 游戲準備:皺紋紙、紅色和綠色的彩紙、塑料硬管若干和透明膠。

      花瓶制作過程:

      第一步:準備好需要使用的材料(玻璃瓶 剪刀 麻繩 膠水)第二步:用麻繩從瓶口處開始包裹。

      第三步:一定寬度的時候,使用另一種顏色的繩子包裹。

      第四步:用麻繩包裹前,先在瓶子上涂抹膠水。

      第五步:用繩子包裹的時候,選用自己需要的色繩來包裹。這樣麻繩花瓶就制作好了。

      第六步:在花瓶里插上花就可以了。

      康乃馨制作過程:

      1、首先將正方形的紙裁成兩個矩形,并將兩個矩形沿著于中線垂直的方向剪開,但是不要完全剪開,大約距離邊緣1cm便可。

      2、將矩形長邊為法線纏繞塑料硬管,使得紙片成圓筒狀。

      3、再矩形被對折成更狹長的矩形后,沿著塑料硬管頭進行纏繞。

      4、在用膠帶固定牢靠后,再用手調整好"花瓣"外形。

      5、將綠色的紙張裁成大約2cm寬。

      6、纏繞好塑料硬管,并且在頂部和底部用膠水固定好。

      7、再用一小段綠紙來制作花萼部分。

      8、再取小段綠色紙張,剪成葉子形狀。

      9、用膠水黏著到"莖"上。

      10、一朵漂亮的康乃馨就做好了。

      六、幼兒給媽媽獻花。音樂《感恩的心》

      每位幼兒給媽媽獻上一支鮮花并說一句祝福的話。教師在旁用相機拍下這瞬間感動的時刻。

      活動反思:

      通過這次三八親子活動,更能增進幼兒和父母之間的感情。從接待開始,家長們有序的進入教師安靜的觀看幼兒在園的一些精美照片,孩子由副班老師帶到圖書室安靜的觀看圖書。接著就是主老師開家長會,開完之后,由副班老師帶幼兒進入教師,幼兒找到自己的媽媽奶奶阿姨,抱抱親親說一句我愛你。家長觀看幼兒錄的視頻,家長們都很感動。之后,在副班老師的帶動下,幼兒一起跳《健康快樂動起來》,每個幼兒都能跟著老師一起互動起來。然后排隊入廁喝開水,幼兒都能有次序的進行。接著就是我們的親子手工活的,在這一環節,可能由于講解過程比較久,幼兒的有點坐不住,比較吵。但在家長幼兒一起制作廢品的時候,幼兒都能參與和家長一起完成作品,最后,幼兒和家長完成的作品,我們都有拍照留念。總的來說,這次三八活動還有很多不足的地方,還需我們老師們改進。

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