《當(dāng)一次主持人》教案

    時(shí)間:2022-09-20 17:01:22 教案 我要投稿

    《當(dāng)一次主持人》教案

      作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的《當(dāng)一次主持人》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《當(dāng)一次主持人》教案

    《當(dāng)一次主持人》教案1

      教學(xué)時(shí)數(shù)

      一課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解怎樣才能當(dāng)好主持人。

      2.學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語;

      3.在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      讓學(xué)生在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。

      突破方法

      1. 精心創(chuàng)設(shè)口語交際情境,采用展示有關(guān)情境的圖片、展播錄像節(jié)目、播放錄音渲染氣氛、語言描述和表演等方式。

      2. 多給學(xué)生口語交際的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生更多地體驗(yàn)成功和喜悅。設(shè)計(jì)“說、仿、讀、看、演”等教堂環(huán)節(jié),努力使學(xué)生全員參與、全程參與、全身心參與。教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、評價(jià)者、參與者。

      教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)過程

      教具 設(shè)計(jì)意圖

      一、課前準(zhǔn)備:

     。ㄒ唬┮髮W(xué)生了解一些著名主持人主持的節(jié)目和主持人的特點(diǎn);能說出自己喜歡的主持人及簡單的原因;

      (二)要求學(xué)生自學(xué)課文,根據(jù)練習(xí)學(xué)寫主持詞,并為課堂上上臺(tái)主持做好準(zhǔn)備。(可以是個(gè)人主持,兩人主持);

     。ㄈ⿲⒐(jié)目名單發(fā)放,要求學(xué)生寫好串聯(lián)詞;

     。ㄋ模(zhǔn)備彩棒一根投給最喜歡的主持人。

     。ㄎ澹┙處煖(zhǔn)備有關(guān)多媒體課件。

      二、教學(xué)流程:

      (一)導(dǎo)入語

      (二)大家說說:

      我們當(dāng)中有哪些人當(dāng)過主持人呢?(比如:文娛活動(dòng)主持人/班會(huì)主持人)你能告訴大家,當(dāng)主持人要具備哪些能力呢?大家還有看法,來,討論討論:

      1、 充分準(zhǔn)備,建立自信心

      2、 要展現(xiàn)個(gè)性,鍛煉口才;

      3 、要了解內(nèi)容,靈活使用串聯(lián)詞;

      4 、要明確主持人是服務(wù)員角色。

      5、 主持人要落落大方,用語要親切自然。(比如:周濤,王小丫)

      (三)讀書想想:

      有誰知道主持人在節(jié)目開頭的語言我們稱為什么嗎?(開場白)中間能緊扣節(jié)目內(nèi)容,在相鄰的兩個(gè)節(jié)目之間起過渡作用的語言呢(串聯(lián)詞),最后結(jié)束的'呢?(結(jié)束語)

      (四)四人一組討論:

      那么,開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語有什么要求呢?請同學(xué)們欣賞幾個(gè)片斷,然后討論:

     。ㄐ蕾p三個(gè)視頻),學(xué)生談?wù),互相補(bǔ)充!

      學(xué)生發(fā)言:(言之有理即可,不要求說全)

      開場白

      1、內(nèi)容要緊扣主題。

      2、語言要親切而富有激情。

      3、語言的形式要生動(dòng)活潑:詩文、典故、相聲、謎語、贊詞

      4、主持人體態(tài)大方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。

      串聯(lián)詞

      1、能緊扣節(jié)目內(nèi)容,在相鄰的兩個(gè)節(jié)目之間起過渡作用。

      2、語言要有散文詩般的清新和淡雅。

      3、語言精練,不冗長。

      4、生動(dòng)風(fēng)趣。

      如:深沉而不生硬(羅京/趙忠祥);瀟灑而不隨便(李詠);煽情而不畏縮(朱軍);親切而不造作(董卿/鞠萍/月亮姐姐);幽默而不油滑(畢福劍/);

      結(jié)束語

      點(diǎn)題 祝愿 說再見 ;精彩節(jié)目 多人登場 高聲朗誦

      -

      (五)活動(dòng)展示:

      請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的主持詞拿出來針對同學(xué)們和我所說的要求,四人一組說說,改改。我們的要求是:任選開場白,串聯(lián)詞,結(jié)束語中一個(gè),可以是個(gè)人,多人,時(shí)間不宜超過三分鐘!其它成員作評委,請隨時(shí)準(zhǔn)備點(diǎn)評!并說說你最喜歡的主持人!

      有請1號選手: 有請2號選手: 有請3號選手:

      (根據(jù)時(shí)間定奪)

      (六)現(xiàn)場生成:

      不過,各位主持人,我們說要當(dāng)好主持人有一點(diǎn)是萬萬不可忽視的:現(xiàn)場生成,隨機(jī)應(yīng)變!現(xiàn)在,我真想看看哪位主持人能在1分鐘之內(nèi),自創(chuàng)情境,說一段開場白或串聯(lián)詞或結(jié)束語!開始!

      (七)師生總結(jié)評價(jià):

      同學(xué)們,我們的當(dāng)一回主持人的語文活動(dòng)已到尾聲,現(xiàn)在請?jiān)u委們兩人一組,討論評出最喜歡的主持人,然后將你手中的彩棒送到你們最喜歡的主持人手中。請各位主持人數(shù)一數(shù)手中的彩棒!

      班長公布:如皋市實(shí)驗(yàn)初中第一屆讀書節(jié)匯報(bào)演出的候選主持人是:_________

      (八)結(jié)束語:

      同學(xué)們,看到你們?nèi)绱司实谋憩F(xiàn),我堅(jiān)信:十年以后,央視十大名嘴將在你們當(dāng)中誕生!同時(shí)我們決定如皋市實(shí)驗(yàn)初中第一屆讀書節(jié)匯報(bào)演出就定在下一小周末,請我們兩位新任主持人和其它的同學(xué)利用課余時(shí)間積極準(zhǔn)備起來,好不好?下課!

      附:課前準(zhǔn)備

      當(dāng)一次主持人(課前準(zhǔn)備)

      親愛的同學(xué)們,自從我們實(shí)驗(yàn)初中開展讀書節(jié)活動(dòng)以來,書香漸漸彌漫整個(gè)校園,F(xiàn)在,學(xué)校決定組織一次“讀書節(jié)”匯報(bào)演出活動(dòng),招聘一位節(jié)目候選主持人,要求是能編能說開場白,或串聯(lián)詞或結(jié)束語,相信你一定會(huì)很樂意地投入到此活動(dòng)中來的,那就快快拿起你的筆,行動(dòng)起來吧!

      如皋市實(shí)驗(yàn)初中第一屆讀書節(jié)

      匯報(bào)演出節(jié)目單

      一、激情演講 《長征》 演講者:蘇霄潔

      二、小品劇表演 《狼》 表演者:賈未雨 殷承睿

      三、獨(dú)唱表演 《但愿人長久》表演者:陳曉澍

      四、獨(dú)舞表演 《傣族風(fēng)情》 表演者:吳宇塵

      五、歌曲大聯(lián)唱 《新世紀(jì)的太陽》

      主持人:_______(四人組合,一人寫開場白,一人寫結(jié)束語,兩人寫串聯(lián)詞:一人寫節(jié)目一,二,三的串聯(lián)詞,一人寫節(jié)目三四五的串聯(lián)詞。然后請本組合中大方而有激情的同學(xué)作為代表參賽)

      開場白:_________________________________________

      ________________________________________________

      _________________________________________________

      串聯(lián)詞:__________________________________________

      __________________________________________________________________________________

      結(jié)束語:

      __________________________________________________________________________________

      ________________________________________________

      現(xiàn)場生成,既可以檢測課堂教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,又可以拓展和訓(xùn)練學(xué)生的思維,語言組織能力等。

    《當(dāng)一次主持人》教案2

      內(nèi)容

      義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》(蘇教版)八年級上冊第一單元“口語交際”。

      教學(xué)目標(biāo)

      1.了解怎樣才能當(dāng)好主持人。

      2.學(xué)寫主持詞,主要是聯(lián)歡會(huì)串聯(lián)詞。

      3.在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。

      教學(xué)重點(diǎn)

      讓學(xué)生在特設(shè)的情境中進(jìn)行語言實(shí)踐,學(xué)當(dāng)主持人。

      設(shè)計(jì)理念

      口語交際由“傳授知識(shí)”轉(zhuǎn)向“引起活動(dòng)”,由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”。精心創(chuàng)設(shè)口語交際情境,采用展示有關(guān)情境的圖片、展播錄像節(jié)目、播放錄音渲染氣氛、語言描述和表演等方式。多給學(xué)生口語交際的實(shí)踐機(jī)會(huì),使學(xué)生更多地體驗(yàn)成功和喜悅。設(shè)計(jì)“說、仿、讀、看、演”等教堂環(huán)節(jié),努力使學(xué)生全員參與、全程參與、全身心參與。教師做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、評價(jià)者、參與者。

      教學(xué)過程

      一、課前準(zhǔn)備

      (一)指導(dǎo)學(xué)生了解一些著名主持人主持的節(jié)目。

     。ǘ┮髮W(xué)生自學(xué)課文,依照課后練習(xí)題學(xué)寫主持詞,并為課堂上上臺(tái)主持做好準(zhǔn)備。

     。ㄈ┙處煖(zhǔn)備有關(guān)多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目《青春宣言》用的道具是團(tuán)旗。

      二、課堂學(xué)習(xí)

      (一)走近主持人

      1.欣賞視頻:舞蹈《千手觀音》(中央電視臺(tái)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目)主持詞及節(jié)目片段(前2分52秒)。

      2.學(xué)生說自己喜歡的電視節(jié)目主持人。

      3.大屏幕出示著名主持人照片,學(xué)生辨認(rèn)并說出他們的姓名。教師適時(shí)點(diǎn)評一些主持人的風(fēng)格,如周濤、倪萍的親切,楊瀾、王小丫的聰穎,趙忠祥的深沉,李詠的幽默、火辣,崔永元的幽默、謙恭,畢福建的幽默、滑稽,朱軍的煽情。

      4.指名學(xué)生模仿著名主持人。如模仿撒貝寧主持的.今日說法。

      (二)了解怎樣當(dāng)好主持人

      1.學(xué)生閱讀課文,勾畫要點(diǎn)。2分鐘后發(fā)表見解。

      2.教師明確要點(diǎn),講清聯(lián)歡會(huì)串聯(lián)詞的要求和形式,講清開場白和結(jié)束語的安排。也可用多媒體課件展示要點(diǎn)。

      怎樣當(dāng)好主持人

      自信口才串聯(lián)詞服務(wù)員

      串聯(lián)詞 要求:準(zhǔn)確簡潔生動(dòng)

      形式:直接播報(bào)引用原句

      概述內(nèi)容話題引入

      開場白精妙語言營造氛圍

      即情即景,借題發(fā)揮;或從幾句詩文、典故出發(fā),來一段詩朗誦;或來一段幽默的令人開懷大笑的單口相聲;還可以說一段熱情的贊許、順耳的褒獎(jiǎng)話,提一個(gè)有趣的問題,猜一個(gè)有關(guān)的謎語等等。

      結(jié)束語點(diǎn)題 祝愿 說再見

      精彩節(jié)目多人登場高聲朗誦

      (三)分組交流主持詞

      同學(xué)們,課前我要求大家寫主持詞,現(xiàn)在請同學(xué)們把寫好的主持詞拿出來,小組內(nèi)說一說,大家都要說而且要放聲說。

      (四)模擬主持

      1、模擬主持教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

      (1)播放視頻:央視20xx年教師節(jié)專題晚會(huì)的開篇。

      (2)說開場白。

      (3)說串聯(lián)詞。

      (4)加演節(jié)目。

      (5)說結(jié)束語。

      2、模擬主持“青年宣言---十四歲,我們邁開青春第一步”主題班會(huì)。

      (1)說開場白。

      (2)說串聯(lián)詞。

      (3)加演節(jié)目:舞蹈《看我七十二變》

      (4)舉行“十四歲青春宣言”儀式。

      (5)說結(jié)束語。

      (五)教師總結(jié)

      (六)布置作業(yè)

      從課后練習(xí)中題中任選一題,寫一篇完整的串聯(lián)詞(包括開場白、結(jié)束語)。

    《當(dāng)一次主持人》教案3

      課題

      當(dāng)一次主持人

      1課時(shí)

      授課者:朱蘇蘭

      學(xué)習(xí)目標(biāo)

      1、 學(xué)會(huì)寫開場白

      2、 學(xué)會(huì)寫串聯(lián)詞

      難點(diǎn)重點(diǎn)

      圍繞主題寫開場白,根據(jù)節(jié)目寫串聯(lián)詞

      課前準(zhǔn)備

      學(xué)生:摘抄節(jié)目主持人的開場白和串聯(lián)詞。

      教師:準(zhǔn)備《江山如此多嬌》的一些錄像片段。

      教學(xué)過程

      學(xué)生活動(dòng)

      教師活動(dòng)

      備注

      1、 明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

      2、 感悟數(shù)字,設(shè)計(jì)開場白臺(tái)詞,并與同學(xué)合作表演。

      3、 欣賞由倪萍、亞寧等人在《江山如此多嬌》中說的開場白。

      討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?

      4、 明確開場白的要求。

      5、 欣賞景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。

      設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。

      6、交流串聯(lián)詞,欣賞主持人的`串聯(lián)詞。

      討論交流串聯(lián)詞的要求。

      明確:

      (1)、語言要有散文詩般的清新和淡雅。

      (2)、能緊扣節(jié)目內(nèi)容。

      (3)、不冗長。

     。4)、生動(dòng)風(fēng)趣

      欣賞《江山如此多嬌》,討論其中節(jié)目主持人主持節(jié)目語言表達(dá)上的特點(diǎn)。

      7、思考“園丁頌”的節(jié)目。

      8、設(shè)計(jì)開場白和串聯(lián)詞。

      明確要求:

      積極清新,重格調(diào)

      營造氛圍,重情感

      新穎自然,重交流

      9、紛紛上臺(tái)主持節(jié)目。

      10、總結(jié)

      1、 導(dǎo)入:

      俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會(huì)光彩奪目。忘不了倪萍的親切,忘不了趙忠祥的深沉,忘不了楊瀾的聰穎,忘不了李詠的幽默……今天,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“當(dāng)一次文藝節(jié)目主持人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“如何設(shè)計(jì)開場白”和“如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞”。

      2、引導(dǎo)學(xué)生看一組數(shù)字“1949——1999”,讓學(xué)生明確“江山如此多嬌”是國慶50周年大型聯(lián)歡晚會(huì)。

      要求學(xué)生進(jìn)行合作,并現(xiàn)場表演該聯(lián)歡會(huì)的開場白。

      3、 播放《江山如此多嬌》,組織討論:文藝節(jié)目的開場白有何要求?

      提示:聯(lián)歡會(huì)的情調(diào)應(yīng)該是歡樂、愉悅的,因此,只需要考慮如何將氣氛和情緒調(diào)動(dòng)起來,而不必過分地考慮聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目內(nèi)容。

      4、 明確開場白的要求:

      內(nèi)容要緊扣主題。

      語言要親切,要有激情,以點(diǎn)燃觀眾的熱情。

      語言的形式要生動(dòng)活潑。

      主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。

      5、 播放景岡山表演的《庫爾班大叔你上哪》和劉德華演唱的《中國人》。要求學(xué)生設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。

      6、 組織交流。播放主持人的串聯(lián)詞。討論并明確:串聯(lián)詞有何要求?

      7、 情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個(gè)教師節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì),主題為“園丁頌”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請報(bào)上節(jié)目名稱。

      8、 老師幫助寫好節(jié)目名稱。

      9、 組織學(xué)生合作演練。

      10.總結(jié)。 讓學(xué)生齊讀趙忠祥的名言。

      附件: 節(jié)目主持人。ppt, 《江山如此多嬌》聯(lián)歡晚會(huì)開場白。MPG, 串聯(lián)到小品《照相館》。MPG, 串聯(lián)到《絢麗的民族之花》。MPG, 串聯(lián)到〈中國新世紀(jì)〉。MPG, 景岡山演唱庫爾班大叔你上哪去。MPG, 劉德華 中國人。MPG, 串聯(lián)到《中國人》。MPG, 當(dāng)一次主持人。doc

    《當(dāng)一次主持人》教案4

      一、導(dǎo)入

      俗話說,紅花要有綠葉襯。一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目,如果沒有節(jié)目主持人,就不會(huì)光彩奪目。倪萍的親切,趙忠祥的深沉,楊瀾的聰穎,朱軍的激情,李詠的幽默……帶給我們一場又一場精彩的節(jié)目。今天,我們也來嘗試著“當(dāng)一次主持人”。(板書課題)

      了解第九屆金鷹節(jié)主持人盛典。簡介著名主持人,

      生活中的主持人:婚慶、班級晚會(huì)、升旗儀式、電臺(tái)等。

      二、引導(dǎo)學(xué)生看課本“當(dāng)一次主持人”短文,明確擔(dān)當(dāng)主持人的要求。

      在學(xué)生討論交流的基礎(chǔ)上明確:

      強(qiáng)烈的自信心風(fēng)格各異的口才

      生動(dòng)的語言藝術(shù)熱情誠懇的態(tài)度

      三、學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)開場白

      一)請同學(xué)們欣賞優(yōu)秀主持人的開場白,并說說好的理由。

      《東方之子》的主持人白巖松,在《學(xué)者系列——季羨林》開場白中,以平和的語氣講述了一個(gè)感動(dòng)的故事:

      北大的一位新生到學(xué)校報(bào)到的那天,在校園里碰到一位衣著樸素的老人,他以為是校工,便請他幫忙看行李,一個(gè)小時(shí)以后,他回來了,那位老人在行李旁等著他,他謝了老人。第二天的開學(xué)典禮上,這位新生驚奇地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上,昨天幫他看行李的老人正坐在校長的旁邊,他就是副校長季羨林。

      二)交流“十四歲,我們邁開青春第一步”聯(lián)歡會(huì)的開場白。

      點(diǎn)評學(xué)生開場白后,教者出示自己的開場白:

      青春是枝頭那只唱歌的小鳥,以清清脆脆的歌喉伴春天歡歡欣欣的舞蹈;青春是苗圃那朵最芬芳的鮮花,以清清爽爽的馨香促生命挺挺拔拔地生長;青春是藍(lán)天那只奮飛的巨鷹,以蒼勁有力的雙翅,在時(shí)光中自自由在地翱翔。青春允許我們擁有,人生需要我們創(chuàng)造。今天我們在這里舉行“我們邁開青春第一步”的聯(lián)歡會(huì),就是要我們擁有了無限美麗的青春,去創(chuàng)造出無限輝煌的人生。

      三)明確開場白的'要求:

      1、內(nèi)容要緊扣主題。

      2、語言親切,要有激情,以點(diǎn)燃觀眾的熱情。

      3、語言的形式要生動(dòng)活潑。

      4、主持人儀態(tài)大方,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,聲音響亮而富有感染力。

      四、學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)串聯(lián)詞

      1、明確串聯(lián)詞的概念(見書)

      2、欣賞主持人的串聯(lián)詞。討論其中節(jié)目主持人在串聯(lián)詞語言表達(dá)上的特點(diǎn)。

      片段一:春天帶著嶄新的氣息一路走來,盛開了萬紫千紅,春天隨著陽光的節(jié)拍一路走來,催綠了山山嶺嶺,春暖花開,我們講述一個(gè)春天的故事,春暖花開,我們寄托一個(gè)嶄新的希望,請欣賞舞蹈《春暖花開》

      片段二:回顧過去,我們充滿自豪,展望未來,我們豪情滿懷,在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活又翻開了嶄新的一頁,為了慶祝新生活的到來,xxx給我們帶來優(yōu)美的歌曲《好日子》,祝愿大家在新的一年里工作處處順,生活步步高。

      片段三:俗話說:“笑一笑,十年少”,當(dāng)我們遇到挫折與困苦時(shí),只要保持著開朗樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)淡然,學(xué)會(huì)釋放,相信任何事情都會(huì)得到滿意的答案,下面請欣賞xxx帶來的歌曲《滄海一聲笑》。

      明確串聯(lián)詞要求:

      (1)、語言要有散文詩般的清新和淡雅。

     。2)、能緊扣節(jié)目內(nèi)容。

      (3)、語言簡潔。

     。4)、生動(dòng)風(fēng)趣。

      3、播放邢建中的長征組歌《七律·長征》和張明敏演唱的《我的中國心》。要求學(xué)生設(shè)計(jì)串聯(lián)詞。組織討論。

      五、實(shí)踐活動(dòng)

      1、情境:金色的秋天,丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里,我們即將迎來又一個(gè)國慶節(jié)。假設(shè)我校將開一次由老師、學(xué)生、家長共同參加的文藝聯(lián)歡會(huì),主題為“歡度國慶節(jié)”。我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目?請報(bào)上節(jié)目名稱。

      2、設(shè)計(jì)開場白和串聯(lián)詞。

      明確要求:

      積極清新,重格調(diào)

      營造氛圍,重情感

      新穎自然,重交流

      六、布置作業(yè)

      復(fù)習(xí)鞏固以上學(xué)過的知識(shí)

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