小班游戲教案:跑步比賽

    時間:2022-08-25 20:31:39 教案 我要投稿

    小班游戲教案:跑步比賽

      在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的小班游戲教案:跑步比賽,歡迎大家分享。

    小班游戲教案:跑步比賽

    小班游戲教案:跑步比賽1

      教學目標

      1、發展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

      2、培養幼兒團結合作的精神。

      教學準備

      在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線

      教學玩法

      老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒

      將開始跑,一直跑到終點線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

      教學要求

      跑的時候不可以跨出起跑線,不然作犯規。

      教學事項

      跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

    小班游戲教案:跑步比賽2

      活動目標

      1、鍛煉幼兒跑和跳的能力;

      2、發展幼兒注意能力和記憶能力;

      3、培養競爭意識和遵守規則的`習慣。

      活動準備

      小兔、小鴨、小烏龜、小花貓、大象頭飾若干,音樂磁帶。

      活動過程

      創設情境,激發興趣。

      一、小朋友現在來聽一首兒歌:

      “小兔走路蹦蹦蹦蹦跳,小鴨走路搖啊搖啊搖,小烏龜走路慢吞吞,小花貓走路靜悄悄。”

      小朋友們來學學小兔、小鴨、小烏龜、小花貓這些小動物走路的樣子好嗎?。

      師:這些小動物都覺的自己跑的快,所以他們決定組織一場比賽,看看誰跑得快。下面我們一起去觀看他們的比賽。

      二、開始游戲:

      幼兒分成人數相等的4 組,各組分別扮做小兔、小鴨、小烏龜、小花貓。教師扮大象當裁判。

      裁判大喊:預備,跑 各組的第一個幼兒開始跑,這個幼兒跑回來下一個幼兒再跑,看哪一組幼兒先跑完。先跑完的為勝。 一輪完成后,可以交換較色再比。

      三、結束部分

      孩子們真棒,現在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準備回教室了。

      活動反思

      整個活動以幼兒為主體,讓幼兒積極主動的參與到活動中來,通過游戲鍛煉了幼兒跑和跳的能力,還培養了幼兒競爭意識和遵守規則的習慣,體現了活動的趣味性、教育性。

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