有趣的流動畫教案

    時(shí)間:2022-08-25 18:41:19 教案 我要投稿

    有趣的流動畫教案

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的有趣的流動畫教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有趣的流動畫教案

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)流動畫的作畫方法

      2、能大膽想象添畫,豐富畫面內(nèi)容

      3、激發(fā)幼兒對多種材料作畫的興趣,提高創(chuàng)造想象力

      活動準(zhǔn)備:

      調(diào)好的顏料、毛筆、圖畫紙、記號筆、蠟筆

      活動過程:

      一、出示材料

      T:看,今天老師為小朋友準(zhǔn)備了什么?它們可以用來做什么?

      你們說的很對。今天老師要用這些材料來玩游戲呢?看看我是怎么做的。

      二、教師第一次示范,讓幼兒觀察流動畫的作畫步驟(藍(lán)色)

      三、討論

      1、提問 T:我是怎么玩的?

      2、請一幼兒上來 和老師一起操作

      T:誰愿意上來和老師一起玩一玩?

      這時(shí)邊做念操作兒歌:“拿起小毛筆,喝飽水,白紙上面親一親。小毛筆,喝飽水,白紙上面再親親。你還喜歡什么顏色?那換支小毛筆,喝飽水,白紙上面親一親。白紙沾滿小水滴。小小手,捏兩邊,1 、2、 3 ,站站好,流動的線條變出來!

      鼓勵幼兒與教師一起念,了解作畫步驟

      3、小結(jié),徒手比畫,再次鞏固作畫方法

      T:你會玩了嗎?我不信,我來考考你,請你念兒歌,小朋友跟著你伸出小手比劃比劃。會玩了嗎?那請你也去旁邊的桌子上去試一試,變出流動的線條四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)(伴樂)

      四、總結(jié),引導(dǎo)幼兒大膽想象:流動的'線條像什么?

      T:剛才我們這樣玩,就變出了一幅幅有趣的畫,這種方法叫“流動畫”。(重復(fù))

      我們來看下,這些流動畫像什么?(還轉(zhuǎn)方向欣賞)你怎么看出來的?

      其實(shí)這些流動畫中還藏著一個個有趣的故事呢,你能找出來嗎?

      五、教師示范有情節(jié)地進(jìn)行添畫(可選兩張)

      1、T:這像什么(例1海洋里的水)海洋里有什么?天氣很好,小魚也出來做游戲了,它們在捉迷藏呢,你看它們躲在哪里?這條小魚可真頑皮,還在吐泡泡呢。

      海洋里還有什么呢?(添畫水草)

      2、例2:像小雨點(diǎn)。下雨了,這是什么地方?(大街上會出現(xiàn)什么呢(傘))

     。淞。樹林里會有哪些小動物,他們在躲雨呢?誰也來了?

      3、幼兒結(jié)伴討論

      T:在你們的流動畫中肯定也藏著一個有趣的故事呢?請你先跟旁邊小朋友討論一下你的故事?

      4.請兩個幼兒上來說一說自己的畫中藏著的故事

      六、幼兒進(jìn)行添畫創(chuàng)作(伴樂)

      T:你們也去畫一畫這個有趣的故事吧!

      七:展示作品,簡單評價(jià)。

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