幼兒園中班語言教案《過春節》

    時間:2022-04-06 15:57:15 教案 我要投稿

    幼兒園中班語言教案《過春節》

      在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班語言教案《過春節》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園中班語言教案《過春節》

      教學目的

      1、了解有關春節的文化、歷史,欣賞不同地區不同習俗,培養學生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。

      2、嘗試著采用多種材料和工具來制作春節的小禮物,表達自己美好心愿。培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

      3、將記憶中春節的美好景象用繪畫的方式表達出來,畫面要體現出春節的喜慶氣氛和熱鬧場面。

      4、讓幼兒知道節日的時間。

      5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

      教學重點

      了解有關春節的歷史、、文化習俗,加深對民族傳統文化的了解。

      教學難點

      用不同的材料制作各種小禮物。

      教學過程

      一、導入新課

      把學生帶到事先布置好的教室里,請學生們欣賞陳列在教室里和他們自己帶來的工藝品,觀看有關春節喜慶的場面,各地不同習俗的錄像。

      提問:①春節有關知識。

      ②春節有關習俗。

      學生討論

      二、講授新課

      (一)提問:

      1、你認為春節令你最難忘的、有趣場面有哪些?

      2、你準備這樣去表現它才能表達出節日美好、、歡樂喜慶場面?

      (二)慶個別學生示范其他同學看書、欣賞其他同學的美術作品。

      書中的'圖給你什么啟示

      (三)學生對示范作業進行評價:

      這些美術作品有哪些值得你學習和借鑒的?

      (四)通過討論來完善自己將要繪制的作業構思。

      欣賞其他同學的作品交流經驗。

      三、學生創作

      1、可采用多種繪畫形式。

      2、可以組為單位畫一幅長卷。

      四、展評交流

      學生互評、教師點評。

      哪些作品內容豐富多彩,形象生動,色彩鮮艷?

      五、擴展延伸

      你還想了解哪些關于節日方面的知識?

      小百科:在古代民間,人們從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶便開始“忙年”了,新年到正月十九日才結束。在現代,人們把春節定于農歷正月初一,但一般至少要到農歷正月十五(元宵節)新年才算結束。春節是個歡樂祥和的節日,是親朋好友歡聚的日子,是人們增深感情的紐帶。節日交流問候傳遞著親朋鄉里之間的親情倫理,它是春節得以持存發展的重要要義。

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