幼兒園中班語言公開課教案:大熊的擁抱節

    時間:2022-03-03 15:56:40 教案 我要投稿

    幼兒園中班語言公開課教案:大熊的擁抱節

      作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班語言公開課教案:大熊的擁抱節,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園中班語言公開課教案:大熊的擁抱節

      活動目標:

      1、愿意聆聽故事,并能在交流、討論的過程中逐步理解故事含義。

      2、知道有錯就該,和朋友友好相處。

      活動準備:課件

      活動過程:

      一、了解擁抱節出示擁抱的照片——他們在干什么?

      ——猜猜她們為什么要擁抱?你在哪里還看到過誰擁抱?

      ——你平時會和好朋友擁抱嗎?是怎樣擁抱的?(幼兒相互試一試。)——擁抱的感覺怎么樣?

      小結:擁抱的感覺很舒服、很溫暖、很開心、很幸福。

      (直接播放片頭————大熊的擁抱節)你認識這些字寶寶嗎,一起讀一讀。

      ——擁抱節是個怎樣的'節日?

      小結:擁抱節是一個很快樂,很溫暖和好朋友抱一抱的節日。

      ——大熊的擁抱節是怎么回事呢?

      二、聽故事,理解故事1、欣賞故事片段(第一段)——這個是幾(100)?代表什么意思呢?

      ——大熊想和100個朋友擁抱,他擁抱到了嗎?又會發生什么事情呢?(放第二段)

      2、提出問題,組織討論——他遇到誰?

      ——猜猜看,為什么他們不愿意和大熊擁抱呢?(順勢播放第三段)——大熊對朋友們做了哪些不友好的事情,使得大家不愿和她擁抱?(拔蘿卜、揪尾巴)——如果你是大熊你會怎么做?

      ——之后又會發生什么事情呢?(放四、五段)——后來小動物和大熊擁抱了嗎?

      ——大熊的愿望實現了嗎——大熊都怎么了(師做哭狀)這是為什么呀?

      小結:做了錯事及時改正,朋友就會原諒你的三、我們的擁抱節——今天我們也來過個擁抱節,看看誰擁抱的小朋友最多,一個擁抱好了再去擁抱另一個,也可以和客人老師擁抱。(播放背景音樂)——其實在擁抱節里還有很多人值得我們去擁抱,回家后可以去和他們擁抱一下。

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