體育活動(dòng)蘿卜蹲教案

    時(shí)間:2021-11-26 09:50:07 教案 我要投稿

    體育活動(dòng)蘿卜蹲教案

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    體育活動(dòng)蘿卜蹲教案

      體育活動(dòng)蘿卜蹲教案1

      一、點(diǎn)名時(shí)間:

      ①點(diǎn)豆花,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)開(kāi)花。

      二、音樂(lè)律動(dòng)時(shí)間:

      ①小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。嘰里咕嚕滾下來(lái)。(彈躍歌曲)

      ②小魚(yú)小魚(yú),游游游,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,好象快樂(lè)的小朋友。(音樂(lè)律動(dòng))

      三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間:

      小小球,飛飛飛,左飛飛,右飛飛。

      飛到臂膀上,小球揉一揉,小球揉一揉,

      飛到小腿上,小球滾一滾,小球滾一滾,

      飛到小臉上,小球按一按,小球按一按,

      飛到肚子上,唉,不見(jiàn)了。

      四、聰明寶寶時(shí)間

      紅蘋果,紅蘋果,蹲蹲蹲。綠蘋果,綠蘋果,跑跑跑,

      紅蘋果,紅蘋果,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。綠蘋果,綠蘋果,跳跳跳。

      五、團(tuán)康游戲時(shí)間:

      彩虹的傘,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)把小手伸出來(lái)。

      體育活動(dòng)蘿卜蹲教案2

      一、點(diǎn)名時(shí)間:

      1、活動(dòng)材料:手偶娃娃

      2、介紹目的:培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心,給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力。

      3、要求:這個(gè)活動(dòng)主要是用游戲的形式,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到那個(gè)寶寶的腳就請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)上前來(lái)介紹自己。

      4、方式:

      老師拿出手偶做自我介紹。

      請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)把腳伸出來(lái)。用兒歌“點(diǎn)豆花,點(diǎn)豆花,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)開(kāi)花”來(lái)點(diǎn)寶寶上前做自我介紹。

      請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做自我介紹。

      二、音樂(lè)律動(dòng)時(shí)間:

      1、活動(dòng)準(zhǔn)備:絲襪10只、粘貼魚(yú)眼睛20個(gè)、魚(yú)鰭10個(gè),音樂(lè)《一只小魚(yú)游》,節(jié)奏。

      2、目的:音樂(lè)是幫助家長(zhǎng)和寶寶溝通最好的工具,因?yàn)橐魳?lè)能舒緩寶寶的.情緒,幫助集中寶寶的注意力。并且音樂(lè)活動(dòng)中的發(fā)音和說(shuō)唱對(duì)寶寶的語(yǔ)言表達(dá)都有很大的幫助。

      3、彈躍歌曲:

      目的、要求:請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶放在雙膝上,面對(duì)面,有節(jié)奏的彈躍、顫動(dòng)。借助彈躍,讓寶寶全身體驗(yàn)到一種穩(wěn)定的節(jié)奏和驚人的震撼,同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)耳感應(yīng)身體的位置。

      根據(jù)兒歌“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),嘰里咕嚕滾下來(lái)”的節(jié)奏帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起游戲。

      4、音樂(lè)游戲:

      出示絲襪套在左手上,制作小魚(yú)(粘貼魚(yú)眼睛、魚(yú)鰭),讓家長(zhǎng)將絲襪套在寶寶手上,幫助制作完成。

      教玩游戲。讓寶寶邊操作小魚(yú)邊念兒歌“小魚(yú)小魚(yú)游游游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)上一會(huì)下,好象快樂(lè)的小朋友。”

      家長(zhǎng)牽成圓圈,讓寶寶在圈內(nèi)邊歌唱邊學(xué)小魚(yú)游。(反復(fù)三次)

      三、探險(xiǎn)活動(dòng)時(shí)間:

      1、器材介紹:報(bào)紙(大,小各10張)

      2、目的:

      3、活動(dòng)方式:

      出示報(bào)紙,示范團(tuán)報(bào)紙,寶寶家長(zhǎng)跟著一起做。“嘩拉拉,小紙張,讓我們把你團(tuán)一團(tuán)。團(tuán)一團(tuán),團(tuán)一團(tuán),團(tuán)成一個(gè)大紙團(tuán)。”

      紙團(tuán)按摩寶寶的身體“紙團(tuán)頭上滾一滾,紙團(tuán)肚子滾一滾,紙團(tuán)胳膊站一站,紙團(tuán)肚子藏起來(lái)。”寶寶交還給家長(zhǎng)按摩身體。

      讓寶寶把大小紙團(tuán)送回家。

      四、聰明寶寶時(shí)間:

      1、器材準(zhǔn)備:油畫(huà)棒《紅、綠兩種》,葫蘆卜圖片若干,魔法棒一跟。

      2、目的:提高寶寶的辨別能力,及迅速反應(yīng)的能力。要求家長(zhǎng)觀察指導(dǎo)自己的幼兒,并適當(dāng)?shù)墓膭?lì),注意秩序感及遵守規(guī)則的培養(yǎng)。

      3、活動(dòng)方式:

      教師出示胡蘿卜幼兒認(rèn)識(shí)。

      認(rèn)識(shí)紅、綠兩種蘿卜。

      家長(zhǎng)帶寶寶一起選一種顏色將籮卜涂上顏色后貼在寶寶的胸前。

      游戲:教師拿魔法棒扮仙女姐姐,發(fā)出指令,家長(zhǎng)帶幼兒一起聽(tīng)指令作出相應(yīng)的動(dòng)作。“紅蘿卜紅蘿卜,蹲蹲蹲。綠蘿卜綠蘿卜,跑跑跑。紅蘿卜紅蘿卜,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),綠蘿卜綠蘿卜,跳跳跳。”

      指導(dǎo):在日常生活中,家長(zhǎng)可有意識(shí)的給寶寶發(fā)出一些指令,要寶寶按指令做事,可以提高他們的.分辨能力及記憶指令的能力。

      五、放回小毯子

      寶寶和家長(zhǎng)一起將毯子放在一邊。

      六、團(tuán)康游戲時(shí)間:

      1、鋪傘。

      2、抖傘(家長(zhǎng)抖傘,寶寶在上面拍、打、爬)

      3、傘上游戲(請(qǐng)寶寶坐在傘上,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)傘“彩虹的傘,彩虹的傘,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)把小手伸出來(lái)。”)

      4、收傘(寶寶和家長(zhǎng)一起把傘卷起來(lái)“卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)大花卷,卷,卷,卷花卷,卷成一個(gè)彩虹卷。”)

      七、再見(jiàn)時(shí)間:

      1、總結(jié):提要求家長(zhǎng)回家復(fù)習(xí)。

      2、寶寶父母面對(duì)面拉個(gè)圈“小手,小手,拉個(gè)圈,小腳,小腳,踮一踮,小手,小手,拍拍肩,揮揮小手說(shuō)再見(jiàn)。

      體育活動(dòng)蘿卜蹲教案3

      一、活動(dòng)背景:

      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課是電子商務(wù)專業(yè)的一門重要的課程,處于大三的同學(xué)們課程很多,身心比較疲憊,上課前難進(jìn)入狀態(tài)。

      二、活動(dòng)的目的及意義:

      讓同學(xué)們放松一下自己,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。

      三、活動(dòng)名稱:

      《蘿卜蹲》游戲

      四、活動(dòng)目標(biāo):

      需要七個(gè)同學(xué)上臺(tái)參加游戲,同時(shí)吸引大家注意力,帶動(dòng)大家的激情,讓大家頭腦清醒,振奮精神。

      五、活動(dòng)開(kāi)展:

      游戲規(guī)則是從班里選取七個(gè)人分別代表白、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、紅蘿卜,任選一人先開(kāi)始,說(shuō)“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的蘿卜名)”被叫到的人繼續(xù)說(shuō),若未說(shuō)出或者反應(yīng)稍慢的則被淘汰。為了讓臺(tái)下同學(xué)看得明白特意把各種蘿卜名字寫(xiě)到黑板上,又把寫(xiě)有蘿卜名字的字條分發(fā)給參加游戲的同學(xué)讓他們熟悉一下所有參加游戲的同學(xué)所代表的蘿卜名字。游戲結(jié)束后由最后剩下的贏家選取一個(gè)被淘汰的人接受懲罰。懲罰內(nèi)容為大冒險(xiǎn)和真心話。

      六、時(shí)間預(yù)算:

      十分鐘

      七、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:

      注意把握時(shí)間,如果快到時(shí)間了還剩下好幾個(gè)同學(xué)且有難分上下之勢(shì)則由主持人宣布剩下的幾個(gè)都是大贏家,注意活躍氣氛,帶動(dòng)全體同學(xué)們的激情。注意游戲的難度,如果游戲簡(jiǎn)單就適當(dāng)增加難度把參加者手中的紙條收走,如果太難就減少難度,給與其適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

      八、活動(dòng)的總結(jié):

      這個(gè)游戲的考驗(yàn)了大家的反應(yīng)能力和接受能力,在游戲中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反應(yīng)以及處理問(wèn)題,這也是我們將來(lái)在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題,雖然是小游戲,但是訓(xùn)練了我們的大腦,這樣更加有利于將來(lái)的工作的發(fā)展要求。

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