健康教案

時間：2023-04-25 22:50:38 教案我要投稿

健康教案范文（精選8篇）

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的健康教案范文（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

健康教案范文（精選8篇）

　　健康教案1

　　活動目標

　　1．培養(yǎng)幼兒的注意力和敏捷、迅速的反應(yīng)能力。

　　2．引導(dǎo)幼兒練習(xí)頭上、胯下傳球。

　　活動準備

　　1．音樂：如果感到幸福

　　2．紅旗一面、皮球4個。

　　活動進程

　　一、活動開始

　　1．聽教師口令做跑步熱身活動。

　　2．隨音樂創(chuàng)編動作（重點做上肢運動）

　　二、游戲：玩球

　　1．自由傳球。

　　將幼兒分成4組，自由探索多種傳球方法。

　　2．請一組幼兒示范頭上傳球，集體學(xué)習(xí)、練習(xí)。

　　動作要求：第一位幼兒雙手抱球，雙臂從頭上向后傳給第二位幼兒，依次后傳。

　　3．請一組幼兒事發(fā)胯下傳球。

　　動作要求：第一位幼兒雙手抱球，雙臂從胯下向后傳給第二位幼兒，依次后傳。

　　4．請一組幼兒示范頭上胯下間隔傳球。

　　要求：第一位幼兒頭上傳給第二位幼兒，第二位幼兒胯下傳球給第三位幼兒，依次后傳。

　　5．集體做游戲。

　　（1）教師講解游戲玩法及規(guī)則。

　　幼兒分成4隊，前后間隔一臂距離，兩腿分開站立。按要求做游戲。

　　規(guī)則：要手遞手傳球，不能拋或滾球，傳球失落，由接球者拾起，在失落處重新傳球。

　　（2）幼兒共同游戲一次。

　　（3）教師小結(jié)游戲，再次強調(diào)規(guī)則。

　　（4）第二次集體進行游戲。

　　三、活動結(jié)束

　　評價游戲活動情況。整理放松，自由玩球。

　　健康教案2

　　活動目標

　　１．初步了解皮膚的作用，知道保護皮膚的正確方法。

　　２．激發(fā)幼兒對探究人體奧秘的興趣。

　　活動準備

　　課件：圖片—身體的皮膚

　　活動過程

　　一、認識皮膚。

　　1．出示圖片：身體的皮膚

　　（1）小朋友，你們仔細看看我們的身體哪些地方有皮膚。

　　（2）看看皮膚上有什么？

　　通過圖片看到，手上有紋路，皮膚上有毛孔、汗毛等。

　　2．請小朋友摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。

　　幼兒互相交流。

　　二、皮膚的'作用。

　　1．皮膚感知

　　讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。

　　2．介紹皮膚保護人體的重要性。

　　皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。

　　有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。

　　皮膚上有小毛孔和汗毛，能調(diào)節(jié)人體體溫，天熱時，毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱。

　　天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內(nèi)。

　　三、保護皮膚

　　1．幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，討論皮膚的正確方法：經(jīng)常進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔。

　　2．使用適宜的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應(yīng)及時處理，防止感染。

　　四、活動結(jié)束

　　初步了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。

　　健康教案3

　　活動目標：

　　1．了解勤洗手的重要性，掌握正確洗手的方法。

　　2．養(yǎng)成勤洗手、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　活動準備：

　　1．動畫片

　　2．課件（洗手步驟：知道正確洗手方法、步驟。）

　　活動過程：

　　1．游戲?qū)耄饏⑴c興趣。

　　2．觀看動畫片，激發(fā)幼兒勤洗手的興趣。

　　1）情節(jié)一：幼兒討論：小鴨怎么了，為什么會肚子疼？

　　小結(jié)：沒洗手就拿東西吃會肚子疼，生病就要去醫(yī)院，小鴨應(yīng)先洗手再拿東西吃。

　　2）情節(jié)二：幼兒討論：細菌最喜歡什么樣的孩子？如果小細菌到了我們身上會怎樣？

　　小結(jié)：細菌最喜歡不愛干凈、不講衛(wèi)生的'孩子，如果小細菌跑到我們身上，就會渾身發(fā)癢，患皮膚病。如果用不干凈的小手拿東西吃，就會肚子痛。

　　3．什么時候要洗手

　　幼兒討論：我們什么時候要注意洗手？

　　小結(jié)：飯前便后要洗手、玩完玩具后、做游戲后……

　　4．怎樣洗干凈小手

　　1）組織幼兒討論：怎樣才能把小手洗的干干凈凈？

　　方法：幼兒邊說邊演示，運用課件將洗手各環(huán)節(jié)一一呈現(xiàn)。

　　（挽袖子—淋濕手—打肥皂—沖洗—甩水—用毛巾擦干）

　　2）將洗手步驟編成兒歌，邊做洗手動作邊念兒歌

　　附：洗手歌

　　小朋友，來洗手，

　　卷起袖，淋濕手，

　　抹上肥皂搓呀搓，

　　流動水里沖一沖，

　　甩一甩、擦一擦，

　　我的小手真干凈

　　5．游戲結(jié)束活動

　　健康教案4

　　活動目標：

　　1．發(fā)展躲、閃、跑的能力，提高動作的靈敏性。

　　2．激發(fā)上小學(xué)的積極性，為入學(xué)做準備。

　　3．積極參與游戲，體驗活動的`快樂。

　　活動準備：

　　1．6個書包、6張椅子。

　　2．皮球若干個。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1．提問：你們知道小學(xué)生每天是怎樣上學(xué)的？

　　2．小結(jié)：小學(xué)生經(jīng)常背書包走到學(xué)校，再過不久我們小朋友就要上小學(xué)了，成為一名小學(xué)生了，我們要學(xué)會會穿過馬路，走到學(xué)校，今天我們就來學(xué)習(xí)這個本領(lǐng)。

　　二、基本部分

　　1．列隊練習(xí)。

　　看誰排得快，從二列縱隊到四列縱隊。

　　2．練習(xí)：過馬路。

　　（1）提問：小學(xué)生要經(jīng)過馬路去上學(xué)，這兒有一一條寬寬的馬路，你們怎樣走過去呢？

　　（2）小結(jié)：要左右看，不撞車，不慌不忙地走過。

　　（3）分配角色練習(xí)：請部分幼兒扮演汽車，其余幼兒做小學(xué)生過馬路，汽車只能在馬路中間來回開，不可隨意掉頭。

　　3．接力賽：上學(xué)去

　　（1）提問：小學(xué)生是怎樣背書包的？請個別演示。

　　（2）介紹玩法：小椅子表示學(xué)校，皮球表示汽車，你們做小學(xué)生要背好書包，安全地過馬路，跑到小椅子前坐一下，再跑回來把書包給后面一位小朋友，然后站到隊尾，看哪一隊最快，最安全。

　　（3）幼兒游戲，提醒被皮球碰到的小學(xué)生要重新開始，注意安全過馬路。

　　三、結(jié)束部分：放松運動

　　健康教案5

　　活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)用小棒推球往前滾，努力做到動作協(xié)調(diào)。

　　2、喜歡參加體育活動，體驗活動帶來的快樂。

　　3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

　　4、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

　　5、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

　　活動準備：

　　廢報紙和草編的球、竹棒若干，草屯、音樂、梅花樁等。

　　活動過程：

　　一、開始部分。

　　熱身運動（頭、手、腰、腿）。

　　二、基本部分。

　　1、第一次嘗試趕小豬。

　　幼兒自由嘗試趕小豬，利用幼兒呈現(xiàn)的教育資源示范正確的'方法。

　　老師小結(jié)：彎腰，手握緊竹棒，輕輕推球往前滾。

　　2、第二次嘗試趕小豬。

　　老師及時提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動前進，不得擊球奔跑。

　　3、游戲：把“小豬”送回家。

　　（1）幼兒排成6路縱隊，在直線上趕小豬，控制球的方向。

　　活動進行2次，老師及時發(fā)現(xiàn)問題，并幫助討論解決。

　　（2）幼兒繞過梅花樁，S型趕小豬，增加控制球方向的難度。

　　三、結(jié)束部分。

　　跟音樂做放松運動，注意頭，手，腰、腿的放松。

　　活動反思：

　　老師在場地布置方面應(yīng)作調(diào)整，要考慮路線的方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大，孩子不會。活動環(huán)節(jié)中對孩子的要求難，而目標定位簡單，要把目標稍作改動。

　　健康教案6

　　活動目標：

　　1、通過觀察實物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構(gòu)造，味道，科學(xué)食用方法，生長地方，誰栽培。

　　2、知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培養(yǎng)幼兒不吃獨食，愿意與他人分享。

　　活動準備：

　　1、實物：一串香蕉，圖片，結(jié)香蕉的樹（香蕉園）

　　2、彩色油泥和棕色，綠、黃紙。

　　活動過程：

　　1、出示香蕉園圖片，引起幼兒注意，這些叫什么樹？（香蕉樹），提問：香蕉是長在什么地方的？它和桔子長得一樣嗎？桔子是一個一個長在樹枝上，看看香蕉是怎么長的？（一串串，一把把地）許多香蕉長在一個把子上。（1和許多）

　　2、出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的，數(shù)數(shù)有幾根？每人發(fā)1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。提問：香蕉是什么顏色的？形狀是什么樣子的？象什么？（彎彎的象月亮）摸在手里怎么樣？知道怎么吃法嗎？（請一位幼兒剝給大家看，老師示范正確的剝法，再請一位幼兒上來試試）然后請小朋友都練習(xí)剝香蕉，吃香蕉。

　　提問：香蕉肉吃到嘴里感覺怎么樣？（滑滑的'，甜甜的，涼涼的）一次能吃很多根嗎？

　　3、香蕉皮應(yīng)該放在哪里？（在家，在幼兒園和在外）教育幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習(xí)把香蕉皮丟到指定地方。

　　活動結(jié)束

　　小朋友一起探討。