中班小桌椅的對話教案

    時間:2021-09-25 18:30:42 教案 我要投稿

    中班小桌椅的對話教案

      作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的中班小桌椅的對話教案,希望對大家有所幫助。

    中班小桌椅的'對話教案

      活動目標:

      1、知道桌椅的用途和愛護桌椅的意義。

      2、培養幼兒愛惜物品的習慣。

      3、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

      4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

      活動準備:

      置小熊家場景:椅子和桌子東倒西歪的躺在地上,小毛巾若干同幼兒人數,《幼兒園里好事多》音樂帶

      活動過程:

      1、導入部分

      師:今天我要帶咱們班小朋友去小熊家做客

      (帶幼兒到布置好的小熊家場景)

      師:呀!小熊家怎么了?椅子東倒西歪的,怎么辦呢?

      幼兒自由:

      (1)我們幫它扶起來

      (2)我們幫它整理好[這時出現一哭聲]

      師:咦?誰在哭呀,噢,原來是小椅子在哭,我來聽一聽,它為什么哭[裝作側耳傾聽狀]

      請幼兒坐好,老師告訴幼兒哭的原因,進入主題

      2、展開部分

      教師有表情的講述故事[故事附在后面]提問:

      (1)桌子椅子為什么哭呀?

      (2)請小朋友說一說,你都知道小桌子、椅子有什么用處呀?

      (3)小桌子和小椅子用處可真大,小椅子天天讓我們坐在它身上小怕累,小桌子呢讓我們整天在它身上寫字、畫畫、做游戲,它們就像我們的好朋友,我們應該怎樣愛護這兩個好朋友呢?

      [以上問題請幼兒自由回答]

      (4)請幼兒說說我們臉臟了怎么辦?(洗一洗)那小桌子、小椅子臉臟了也該洗一洗,對嗎?今天,咱們就幫小熊家的小椅子、小桌子洗臉。

      [放背景音樂,每幼兒一塊毛巾擦桌椅,教師巡回指導,讓幼兒擦的更干凈并及時表揚擦的既快又干凈的幼兒]

      3、結束部分:

      師小結:小朋友都知道了小桌椅要愛護好的道理,小朋友其實還有許多好朋友象水彩筆呀、小本子呀、玩具呀,都要大家來愛惜它們。

      [音樂《幼兒里的好事多》響起]

      老師與幼兒一起表演

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