大班美術活動教案《我愛運動》

    時間:2021-09-18 20:20:45 教案 我要投稿

    大班美術活動教案《我愛運動》

      作為一名人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大班美術活動教案《我愛運動》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    大班美術活動教案《我愛運動》

      活動目標:

      1、幼兒能用雙手協調地撕出一定的形狀,并能組合粘貼出不同動態的人物形象。

      2、體驗合作組畫的樂趣。

      活動準備:

      1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)

      2、記號筆人手一支,粉筆若干。

      3、每組一份漿糊、抹布。

      4、兩張1K的`牛皮紙豎接。

      活動過程:

      1.教師和幼兒一起游戲,導入活動:

      游戲名稱:運動猜謎。在游戲中,老師先做一些運動的動作,請幼兒猜這是什么運動?在請幼兒來做動作,其他幼兒猜。

      2、談話討論:說說這些動態,人物的頭和身體是什么樣的?

      3、出示已撕好的頭和身體,請幼兒上前擺出各種剛才看見的動態形象。(教師可適當給予幫助)

      3、交待活動內容,引起幼兒參與活動的興趣。

      A、請幼兒用雙手協調地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。

      (能力強的幼兒可撕出三角形的身體。)

      B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進行動態的擺放,并能用語言表達自己在做什么運動。

      C、將頭、身體和四肢的形狀進行動態的擺放好后,用漿糊先粘住一點,然后再貼到大的牛皮紙上。

      (提醒幼兒畫面合作組畫的布局,要考慮別人貼的位置)

      D、用記號筆給人物畫上五官。

      E、用粉筆在邊緣上進行加粗,然后涂抹。

      (注意色彩的搭配,給自己加上腮紅)

      4.幼兒合作粘貼組畫,教師巡視指導,重點指導任務動態的擺放及粘貼。在大紙的構圖上,教師及時給予適當的指導

      5.評價作業,展示幼兒作品。

      A、集體欣賞,體驗合作組畫的樂趣。

      B、聽音樂,模仿運動人物的動態。

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