幼兒園中班語言課教案《親親綠色》

    時(shí)間:2021-08-24 18:51:10 教案 我要投稿

    幼兒園中班語言課教案《親親綠色》

      作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班語言課教案《親親綠色》,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園中班語言課教案《親親綠色》

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、欣賞故事《親親綠色》,并理解故事內(nèi)容。

      2、了解綠色的好處,萌發(fā)喜愛綠色的情感。

      3、能用比較完整的語句表達(dá)對(duì)綠色事物的喜愛之情。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      圖片(紅、黃、藍(lán)、綠寶寶、木偶、山羊、小兔、長(zhǎng)頸鹿、小朋友、小青蛙)

      【活動(dòng)過程】

      一、引出綠色。

      1、教師通過出示教具來引起幼兒的興趣

      今天,老師請(qǐng)來了四種顏色寶寶,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?(教師出示紅、黃、藍(lán)、綠)

      原來它們是紅色、黃色、藍(lán)色、綠色寶寶,他們常常把別人打扮得漂漂亮亮的`。

      你們看綠寶寶怎么了?猜一猜它為什么不開心?

      因?yàn)榍锾斓搅耍瑯淙~喜歡黃寶寶,蘋果喜歡紅寶寶,天空喜歡藍(lán)寶寶,秋天里找不到綠寶寶,綠寶寶好傷心,這下該怎么辦呢?別著急,你們瞧誰來了?(出示小木偶)小木偶說:“大家都很喜歡你,我?guī)闳フ艺铱矗 毙∨笥严胫勒l會(huì)喜歡綠寶寶嗎?那就讓我們一起來聽一聽故事里是怎么說的。

      二、傾聽綠色。

      1、第一次講述故事。

      提問:

      (1)小木偶和綠寶寶都遇見了誰?他們都是怎么對(duì)綠寶寶說的?(用故事中“喜歡,喜歡,我最愛”的話來回答)

      (2)小朋友們猜猜看,綠寶寶現(xiàn)在的心情怎么樣啊?為什么會(huì)高興?

      小結(jié):綠寶寶的心里真開心,原來有這么多的小動(dòng)物和小朋友都喜歡他,愿意親親它,所以我們把這個(gè)故事取個(gè)名字叫《親親綠色》。我們?cè)賮砺犚槐榘伞?/p>

      2、第二次講述故事(結(jié)合圖片)

      故事的題目是什么?

      三、喜愛綠色。

      故事里有這么多動(dòng)物都喜歡綠色,我也喜歡綠色,(出示綠色的青蛙)“我喜歡綠色的青蛙,因?yàn)榍嗤芸梢詭娃r(nóng)民伯伯捉害蟲。”

      小朋友,你們喜歡綠色嗎?喜歡綠色的什么?為什么?

      四、尋找綠色。

      在我們的幼兒園里面也有許多許多的綠色你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們一起扮演綠寶寶去和綠色捉迷藏吧!

      規(guī)則:請(qǐng)小朋友們當(dāng)綠寶寶,念《捉迷藏》的兒歌,讓幼兒找一個(gè)綠色的地方躲起來,老師當(dāng)太陽去找(找到躲錯(cuò)地方的綠寶寶,一次游戲結(jié)束集合總結(jié)下,再玩一次)

      小結(jié):回家的時(shí)候請(qǐng)小朋友到處找找看,你還發(fā)現(xiàn)了哪些綠寶寶,回來告訴別的小朋友你發(fā)現(xiàn)的小秘密。

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