幼兒園小班美術(shù)活動美術(shù)教案《寶貝的花衣服》及教學(xué)反思

    時間:2021-08-20 18:01:47 教案 我要投稿

    幼兒園小班美術(shù)活動美術(shù)教案《寶貝的花衣服》及教學(xué)反思

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動美術(shù)教案《寶貝的花衣服》及教學(xué)反思,歡迎大家分享。

    幼兒園小班美術(shù)活動美術(shù)教案《寶貝的花衣服》及教學(xué)反思

      活動目標(biāo):

      1、鞏固對紅、黃、綠三種顏色,對色彩感興趣。

      2、嘗試用蔬菜印畫進行。

      3、體驗動手操作的樂趣。

      4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

      5、進一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術(shù)活動。

      活動準(zhǔn)備:

      1、藕頭、蘿卜頭、黃瓜頭、芹菜頭和土豆塊若干;

      2、水粉顏料、調(diào)色盤、抹布若干;

      3、紅黃綠顏色寶寶各一個,會發(fā)聲音的光身娃娃一個。

      活動過程:

      1、引起興趣今天老師帶來了三個顏色寶寶,你們認(rèn)識它嗎?我們跟它們打個招呼吧。

      2、導(dǎo)入主題。

      傳來娃娃的叫聲。咦?這是誰的.聲音啊?(幼兒回答)哦,原來是娃娃在哭啊。讓我們一起來問問娃娃為什么哭得那么傷心好嗎?(教師抱起娃娃作聽狀)哦,原來娃娃看見你們玩得那么開心它也很想和你們一起玩但是———(引導(dǎo)幼兒思考并回答沒衣服穿)對啊,娃娃沒有衣服穿不好意思出來玩怎么辦呢?我么一起來幫助它好嗎?

      3、介紹、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。

      我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎?(出示藕頭等印章)你們知道這些是用來做什么的嗎?它是給我們用來裝飾衣服用的現(xiàn)在看清楚是怎樣用的哦。

      要點:要把印章那平—在調(diào)色盤里醮一下————用力按在衣服上———再輕輕拿起來

      4、交待要求及注意事項。

      注意:告訴幼兒一種印章只能醮一種顏色。

      5、引導(dǎo)幼兒大膽操作,教師巡視指導(dǎo)。

      6、展示幼兒作品,肯定評價作品。

      (把所有作品展示出來教師把著娃娃)娃娃很高興謝謝小朋友!現(xiàn)在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎?(肯定幼兒的作品)

      活動延伸:

      引導(dǎo)幼兒和娃娃積顏色寶寶一起跳舞。

      課后反思:

      學(xué)生對這一課題非常的感興趣,他們每個人的衣服都很多,而且也都喜歡穿好看的花衣服。所以學(xué)起來積極性很高。他們認(rèn)真聽講,積極思考,大膽創(chuàng)新。

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