新年禮物小學語文教案

    時間:2021-01-08 12:41:29 教案 我要投稿

    新年禮物小學語文教案

      作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的新年禮物小學語文教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    新年禮物小學語文教案

      新年禮物小學語文教案1

      教學目標:

      1.認識本課的2個生字。

      2.能按“閱讀提示”的要求學習課文,能把握課文的主要內(nèi)容。

      3.有感情地朗讀課文,學習“表弟”用實際行動改正缺點的精神,感受“表弟”美好的心靈。

      教學步驟:

      (一)導入

      這節(jié)課,我們來學習一篇新的課文:新年禮物。

      (二)按要求自讀課文

      要求:

      1.借助漢語拼音把課文讀通順,哪些地方有困難就停下來多讀幾遍。

      2.默讀課文,在不懂的字、詞、句下面畫上橫線打上“?”,然后借助字典聯(lián)系上下文試著理解不懂的字、詞、句。

      3.再讀課文,標出自然段序號。想一想,每個自然段講的是什么?作者圍繞“新年禮物”講了一件什么事?

      (三)小組討論交流

      1.向本組同學們匯報你讀懂了哪些內(nèi)容?還有哪些內(nèi)容不懂。

      2.同學之間在小組內(nèi)互相解決不懂的問題。

      (四)師生共同交流自學情況

      1.指讀課文。

      2.本文共有幾個自然段?每個自然段都講了什么?文中主要講了一件什么事?

      明確:課文記敘了一個小學三年級的學生,在準備送給老師新年禮物的過程中,改正了過去做作業(yè) 不認真的缺點的事。

      (五)質(zhì)疑

      1.在全班提出自學和小組學習中仍未解決的問題。

      2.師生共同歸納,疏理所提問題。

      (六)自由讀課文

      培養(yǎng)學生借助思考題自學課文的能力。

      (七)全班交流

      1.作者為什么說:“弟弟送給老師的算不上什么禮物、其實是最好的禮物——一顆真誠的心。”

      明確:

      (1)使學認識到這是作者對弟弟送給老師禮物的評價。

      (2)作業(yè) 清楚、工整、正確是每個學生應該做到的,所以說:“算不上什么禮物。”

      (3)聯(lián)系弟弟過去的毛病,現(xiàn)在對作業(yè) 的態(tài)度,作業(yè) 的樣子,可以看出弟弟是真心實意改正缺點,尊敬老師。所以說又是最好的禮物——一顆真誠的心。

      2.教師適時進行朗讀指導。

      (十)擴展練習

      1.把句子補充完整。

      (1)弟弟告訴爸爸,他們小隊悄悄地商量過了,送給老師的新年禮物要

      (2)他是用美好的心靈,在做著送給

      2.從課文中選出自己最喜歡的段落有感情朗讀。

      新年禮物小學語文教案2

      教學目標:

      1、認識本課的生字兩個。

      2、能按閱讀提示

      的要求學習課文,能把握課文的主要內(nèi)容。

      3、有感情地朗讀課文,學習表弟用實際行動改正缺點的精神,感受表弟的美好心靈。

      教學重點難點:

      1.了解作者運用通順的.語句表達內(nèi)容的方法。

      2.理解她是用美好的心靈,在做著送給老師的禮物哇!與弟弟送給老師的算不上什么禮物,其實是最好的禮物一顆真誠的心!這兩句話的意思。

      教學過程:

      一、審題質(zhì)疑,激趣導入。

      1、板書:《新年禮物》,同學們,看到課題,你會想些什么?(①我收到過哪些新年禮物;②我送給過誰什么新年禮物;本文寫的是誰送給誰什么新年禮物?為什么要送這份禮物?

      二、自學課文,提高能力。

      1、出聲讀。在讀書的過程中要把字音讀準,遇到不理解的字、詞查一。

      以下幾個詞語注釋僅供參政考。甚至:表示更進一層的意思。詫異:感到十分奇怪。謄:照底稿抄寫。真誠:真實而誠懇。

      2、第二遍讀書的過程中,要概括了解全文的內(nèi)容:文中寫了幾個人物?文章寫了一件什么事?(一個一年級的小學生,在準備送給老師新年禮物的過程中,改正了過去做作業(yè)不認真的缺點。)

      3、默讀。邊讀邊標畫出自然段,并畫出不懂的句子。自己解決不了的,可通過小組議論來解決,也可向老師提問。

      4、邊讀邊思,邊畫。根據(jù)閱讀提示,先找出與問題相對應的段落,邊讀書邊思考,邊畫批。

      5、小組議:在自己畫批的基礎上,小組進行討論。先解決個人不懂的語句,再解書上閱讀提示的問題。鼓勵同學們各抒己見,答案不強求整齊化一。小組解不了的問題,可在全班討論時繼續(xù)提出質(zhì)疑。

      6、全班議:就書后問題及同學們提出的問題,逐題議論。然后在小組討論的基礎上,小組派代表發(fā)言,其他同學補充。

      在整個發(fā)言過程中,教師要訓練學生用完整的語句表達。如:在討論、理解弟弟送給老師的算不上什么禮物,其實是最好的禮物一顆真誠的心!這句話時,要明確:做為一名學生,送給老師一份認真書寫的作業(yè),確實算不上什么禮物,但是因為弟弟過去學習不專心,做作業(yè)不認真,教師提醒,爸爸批他都改不了,現(xiàn)在弟弟用實際行動改正了缺點,進步了。這份禮物寄托著老師的期望,家長的希望,表明這是弟弟進步向上的開始。這一點是非常可貴的。正因為這本作業(yè)有著特殊的意義,所以說這是一份最好的禮物。它代表了一個三年級小學生對老師的一顆真誠的心。

      板書設計:

    【新年禮物小學語文教案】相關(guān)文章:

    小學新年禮物作文01-21

    小學語文《假如》教案03-30

    小學語文備課教案03-21

    小學語文《泉水》教案03-16

    小學語文老師教案02-28

    小學語文備課教案03-21

    小學語文《語文園地八》教案03-28

    新年禮物小學作文5篇02-21

    小學新年禮物作文10篇01-21

    小學語文《半截蠟燭》教案02-17

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲第一AV片在线观看 | 午夜少妇特级福利 | 图片区国产激情一区二区三区 | 亚洲se福利视频 | 日韩中文免费码 | 午夜偷拍精品用户偷拍卧室 |