中班主題:鈴兒會(huì)說話

    時(shí)間:2021-01-08 19:45:38 教案 我要投稿

    中班主題:鈴兒會(huì)說話

      活動(dòng)項(xiàng)目:

      1、在游戲中能聽辯門鈴、電話,鬧鐘,自行車等物發(fā)出的不同鈴聲,并知道這些鈴聲的作用。

      2、激發(fā)幼兒對周圍生活中不同鈴聲的興趣,理解它們的用處。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、摸箱一只

      2、門鈴,車鈴,電話鈴,鬧鐘等物若干

      3、有關(guān)各種鈴的圖片

      活動(dòng)過程:

      一.幼兒自由探索

      1、請幼兒每人選一樣?xùn)|西玩。看看你是否認(rèn)識這個(gè)玩具而且你玩過后還會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

      2、幼兒自由探索

      3、集中交流

      問:

      (1)誰來告訴大家,剛才你在玩什么?(同時(shí)出示并介紹玩具的名稱)

      (2)在玩的時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了什么?

      (3)它是怎么說話的`?(幼兒一起學(xué))

      二.幼兒探索各種物體發(fā)出的不同聲音

      1. 幼兒探索這些玩具都能發(fā)出聲音,那么這些玩具發(fā)出的聲音一樣嗎?讓我們再來玩一玩,這次可以把其他三樣玩具都玩一玩,聽一聽它們會(huì)發(fā)出什么聲音,并且想一想這些玩具發(fā)出的鈴聲有什么用?我們聽到鈴聲后會(huì)怎么做?

      2. 幼兒集中交流各種鈴的作用

      問:

      (1)請問你剛才玩了什么?它是怎么說話的?我們聽到后會(huì)怎么做呢?依次類推總結(jié):

      a門鈴“叮咚叮咚”響了,你從門上的小洞洞往外看,如果是不認(rèn)識的人我們不開門。

      b鬧鐘鈴響了,叫我們快快起床上幼兒園了,幼兒園里有好多小朋友在等你一起做游戲呢!

      c電話叮呤呤,接起電話有禮貌。

      d車鈴叮咚響,告訴我們讓一讓,走路要當(dāng)心。

      3. 老師還把這些鈴聲編了一首兒歌,就叫《鈴聲歌》

      門鈴叮咚響,快去把門開

      鬧鐘叮鈴鈴,快上幼兒園

      電話叮鈴鈴,說話有禮貌

      車鈴叮鈴鈴,走路要當(dāng)心

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