二年級下冊《誰的本領大》教案

    時間:2020-11-27 09:50:21 教案 我要投稿

    蘇教版二年級下冊《誰的本領大》教案

      在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的蘇教版二年級下冊《誰的本領大》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    蘇教版二年級下冊《誰的本領大》教案

      教學目標:

      1、學習本課5個生字,會用“覺得”造句。

      2、理解課文,懂得各人都有自己的長處和本領,一定要正確地認識自己,看待別人。

      3、分角色朗讀課文。

      教學重點:

      識記生字,理解課文。

      課前準備:

      1、自學生字詞,熟讀課文。

      2、生字卡片,重點句子小黑板。

      3、圖片投影。

      教學過程:

      一、復習檢查

      1、認讀詞語。

      本領碰到正巧強烈脫下難受掛帆推著

      2、聽說訓練。

      有一天,風和太陽碰到了一起,都說自己的本領大。

      二、學習課文

      1、談話激趣:究竟是誰的本領大呢?風和太陽誰也不肯讓誰,決定比試一下。小朋友中有誰愿意做公正的小裁判,來評判一下呢?

      2、裁判須知:風和太陽一共比了幾次,每次比的是什么?結果怎樣?

      3、自由讀課文,爭當小裁判。你覺得誰的`本領大?為什么?

      4、組織交流。

      ⑴、第一次比賽:脫下孩子的外衣

      ①說說“那還不容易”、“誰知”是什么意思?

      ②練習用“覺得”說話。

      ③分角色朗讀第一次比賽的經過。說一說:這時的風和太陽會想些什么?

      ⑵、第二次比賽:讓船走得快

      ①說說“這有什么難的”是什么意思?

      ②理解“得意”、“驚訝”,注意說話語氣。

      ③借助圖片投影,理解“只見風推著帆,帆帶著船,像箭一樣飛快地前進。”

      ④分角色朗讀第二次比賽的經過。想一想:聽了風的話,太陽會怎樣回答呢?

      (3)、公正的小裁判,現在你想對風和太陽說些什么呢?

      (4)、你能讀準下面的“一”字嗎?

      三、識字寫字

      1、出示生字卡片:強、些、受、掛、推。

      2、匯報識記,練習組詞。

      3、描紅臨寫。

    【蘇教版二年級下冊《誰的本領大》教案】相關文章:

    蘇教版二年級下冊《誰的本領大》說課稿12-17

    《動物本領大》教案04-05

    《動物本領大》教案04-06

    《誰的本領大》教學設計集合15篇01-02

    誰的本領大原文12-15

    誰的本領大作文(集錦10篇)04-12

    托班健康教案我的小手本領大04-06

    中班社會優秀教案及教學反思《爸爸本領大》09-23

    小班音樂游戲優秀教案及教學反思《小貓本領大》09-22

    蘇教版二年級下冊《雨后》說課稿12-20

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲精品国产制服丝袜美腿 | 亚洲欧美在线观看品 | 亚洲欧美制服在线 | 亚洲成色在线综合网站免费 | 日本不卡高清视频v中文字幕 | 五月丁香六月婷婷网线视频 |