冬爺爺在哪里教案

    時間:2021-04-29 09:02:08 教案 我要投稿

    冬爺爺在哪里教案

      教學(xué)目標(biāo):

    冬爺爺在哪里教案

      1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,研究自然的情懷。

      2、組織開展觀察家鄉(xiāng)冬季氣候特征和動植物的變化。

      3、了解與冬天有關(guān)的自然現(xiàn)象和淺顯的科學(xué)常識。

      教學(xué)重點、難點:

      了解冬天的'氣候特征和有關(guān)的自然現(xiàn)象。

      教具學(xué)具:

      制作“天氣情況小記錄本”,觀察周圍花草樹木和小動物的變化。

      教學(xué)過程:

      一、小小朗誦會

      1.(播放北風(fēng)吹的錄音)朗誦小詩<冬爺爺在哪里>。可讓學(xué)生自由發(fā)揮,加上動作表演。

      2、冬爺爺在哪里呢?(出示頭像,貼圖)

      二、尋找冬爺爺

      1、冬爺爺來了,從北到南經(jīng)過了哈爾濱、東北、黃山、玄武湖(逐一展示照片,欣賞冰雕,雪景)冬爺爺來了。多美的景色啊!

      2、冬爺爺也來到了我們家鄉(xiāng)。

      引導(dǎo)學(xué)生討論家鄉(xiāng)冬季的變化。

      3、開展“我見到了冬爺爺”一分鐘介紹

      三、科學(xué)考察隊

      1、我們的發(fā)現(xiàn)。

      交流觀察發(fā)現(xiàn)

      2、我們的記錄

      交流天氣變化

      3、我們?nèi)タ疾?/p>

      四、童話劇《冬日疑案》表演

      分角色表演

      五、涂色――尋找失蹤者

      1、指導(dǎo)涂色,看看有何發(fā)現(xiàn)

      2、討論:一些動物為何要躲進(jìn)洞里。

      3、觀看錄像:動物冬眠和動物過冬。

      六、巧破“白氣之迷”。

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