數(shù)星星幼兒園小班的語言教案

    時間:2021-02-12 19:55:47 教案 我要投稿

    數(shù)星星幼兒園小班的語言教案

      活動目標(biāo)

    數(shù)星星幼兒園小班的語言教案

      1、在情境中讓幼兒自然學(xué)習(xí)兒歌,感受兒歌有趣的特點(diǎn)。

      2、理解兒歌的.內(nèi)容能在集體面前大膽而響亮地朗誦兒歌。

      3、感受與同伴一起游戲的愉悅情緒。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒用書、幼兒操作材料星星粘貼紙。

      活動過程

      一、播放動畫《小星星》

      在音樂聲中,老師與幼兒一同做拍手或手腕轉(zhuǎn)動的動作,引導(dǎo)幼兒有序入座穩(wěn)定情緒。

      二、請幼兒觀賞圖片,引發(fā)幼兒對活動的興趣。

      1、提問:小朋友,你看到了什么?星星在哪里?

      2、請幼兒欣賞配樂朗誦《數(shù)星星》,初步讓幼兒對感受知兒歌意境美。

      你們剛才看到了什么?聽到了什么? 讓我們再聽一遍。

      3、第二遍欣賞時請幼兒嘗試跟著朗誦,讓幼兒對有兒歌完整印象。

      三、以啟發(fā)式提問的方式,幫助幼兒逐句理解兒歌內(nèi)容。

      1、天上星星怎么樣?

      2、娃娃看到星星做什么?

      3、娃娃怎么數(shù)星星的?

      四、分句教幼兒朗誦,以不同的形式教授。

      1、采用完整教念與分句教念的方法教學(xué),幫助幼兒記憶理解兒歌內(nèi)容。

      2、以個別與分組表演的形式,激發(fā)幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣。

      五、幼兒操作活動。

      1、小朋友,你們想做小星星嗎?現(xiàn)在讓我們一起來扮演小星星。

      2、在溫馨背景音樂中教師指導(dǎo)幼兒操作。

      3、給幼兒提供的教材中配套的操作材料小星星粘貼紙,鼓勵讓幼兒自己動手撕貼小星星在額頭。

      六、引導(dǎo)幼兒模仿星星的動作,隨著歌曲《數(shù)星星》音樂做游戲。

      結(jié)束活動。

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