四年級品德與社會課堂《成功一定有方法》的教案

    時間:2021-01-21 14:28:29 教案 我要投稿

    四年級品德與社會課堂《成功一定有方法》的教案

      一、教學目標:

    四年級品德與社會課堂《成功一定有方法》的教案

      1、幫助學生進一步樹立自信,通過積極努力,克服成長中的困難,勇敢地追求理想。

      2、通過活動,鍛煉意志,培養(yǎng)毅力,為實現(xiàn)自己的理想做堅持不懈的努力。

      3、了解改變自己的一些方法,進行自我調(diào)節(jié),提高適應能力。

      二、教學重難點:知道成功來自于面對困難時堅持不懈的精神,做一個做事有目標,有毅力的人。

      三、活動準備:活動表格、學生照片

      四、教學過程

      為自己喝彩

      一、談話導入

      1、假如別人遇到困難,最需要你的鼓勵,你對他說什么?

      2、假如你自己碰到這樣的`問題,把這句話說給自己聽。

      3、談?wù)劼犃俗晕夜膭畹脑捴蟮母惺堋?/p>

      4、小結(jié):經(jīng)常鼓勵自己能使自己變得自信。

      二、尋找自信的方法

      ——方法一:下決心,定目標

      1、小男孩是用什么方法改掉粗心的毛病的?

      2、看看表格范例。

      3、你能象男孩那樣定目標改正缺點嗎?

      ——方法二:自信就是勇于改變自己

      1、課件演示情景:面對山的難題,想一想,一休會怎么做?

      2、課件出示父子對話的情景,想一想,孩子該怎么做?

      4、討論回答:說方法。

      5、如果事情本身難以改變,可以改變一下自己,同樣可以達到目的。

      ——方法三:相信夢想,馬上行動

      1、“千里之行,始于足下”是什么意思?

      2、小珊能實現(xiàn)自己的夢想嗎?

      3、我們也象小珊一樣寫下自己的計劃書,為自己的夢想而奮斗。

      三、實踐拓展

      按照三個表格的內(nèi)容完成對自己的反省,總結(jié),把它們收集到自己的“成長檔案袋”。

      反思

      我堅持 我成功

      一、導入

      1、課件《王獻之練書法》的故事。

      2、王獻之為什么能成為著名的書法家?你知道父親的秘訣是什么?

      二、失敗是成功之母

      1、找榜樣:曹雪芹、李時珍、徐霞客、司馬遷等著名人士堅持不懈取得成功的故事。

      2、你還知道這樣的故事嗎?生補充。

      3、說說我們身邊堅持做事的榜樣。

      4、采訪這樣的學生:當你堅持做這件事的時候,有沒有過因為太苦了,想放棄的念頭?

      5、總結(jié):堅持就是勝利。

      三、立起來動起來

      1、參加一個你喜歡的活動,鍛煉自己堅持不懈的毅力。

      2、請同學們找到自己的伙伴,大家一起制定計劃。

      3、建立成功檔案,每實現(xiàn)一個目標就把它記下來。

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