第二章第二節(jié)第二課時教案《酚》

    時間:2021-01-20 12:48:05 教案 我要投稿

    第二章第二節(jié)第二課時教案《酚》

      醇和酚

    第二章第二節(jié)第二課時教案《酚》

      第二章第二節(jié)醇和酚 第二課時 酚

      一、內容

      本節(jié)課內容主要包括:

      1、認識生活中常見的酚類化合物;

      2、知道苯酚的物理性質;

      3、通過活動探究學習苯酚的化學性質,羥基與苯環(huán)兩個官能團是相互影響的;

      4、了解酚類化合物的用途。

      二、教材分析

      本節(jié)課是在學習了苯及其苯的同系物和醇的性質之后的一節(jié)內容,首先介紹了自然界中的酚類化合物,然后介紹最簡單的酚類化合物 ----苯酚,通過實驗來學習苯酚的化學性質,通過比較苯及其苯的同系物和醇的性質來學習羥基和苯環(huán)之間的相互影響。

      三、目標

      1、在知識上讓學生記住苯酚的結構和物理性質;學會應用苯酚的化學性質。

      2、在過程和方法上,根據(jù)以前所學習有關官能團的知識,通過實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力和比較分析能力,讓學生學會在學習的.過程中學會合作。

      3、通過學習苯酚中羥基和苯環(huán)之間的相互影響,知道苯酚不是羥基和苯環(huán)性質的直接加和,培養(yǎng)學生在學習物質結構時,注意官能團之間可能相互影響的意識。

      四、教學設想

      首先根據(jù)以前所學習的知識:苯的性質和醇的性質,能推導出具有相同結構的物質所可能具有的性質,然后通過實驗得出與推導的結論不相同,讓學生質疑,讓學生去探究,從而引發(fā)學生學習知識的好奇心,激發(fā)學生學習化學的興趣;在實驗的過程中,讓學生相互的合作,培養(yǎng)合作意 識,通過實驗結果的分析,培養(yǎng)學生的分析、比較、語言表達等能力。

      五、教學過程

      教學環(huán)節(jié)教學活動學生活動設計意圖

      引入酚類的學習,了解酚類化合物的結構[提問]通過前面的學習,你知道酚的官能團是什么嗎/酚和醇的結構有什么區(qū)別?

      [練習]判斷下列物質哪些化合物屬于酚類?(2)和(4)是什么關系?最簡單的酚是什么?

      學生回答;酚和醇的官能團都是羥基,但結構不同。醇是指羥基與鏈烴基或苯環(huán)側鏈烴基相連的化合物;酚是指羥基與苯環(huán)直接相連的化合物。

      學生分析得出:(1)(2)屬于酚,(2)(4)是同分異構體,(1)是最簡單的酚。使學生認識到醇和酚官能團種類相同但官能團位置不同。并通過練習加深認識。

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