科學幻想畫小學美術(shù)教案
課時：四課時
目標：
1、了解科學幻想畫的特點及各種表現(xiàn)形式。
2、欣賞科幻畫，學習其一般知識。
3、能用學過的知識表現(xiàn)科幻畫。
4、培養(yǎng)學生從小愛科學，懂科學，用科學的方法解決問題。
重點：學習科幻畫的一般知識，并用學過的知識表現(xiàn)科幻畫。
難點：啟發(fā)學生想象的同時，注重尊重科學地表現(xiàn)主題。
準備：有關(guān)科學幻想方面的資料、VCD太空探索、學生科幻畫作品等。
過程：
一、組織教學
二、學會觀察。邊看VCD太空探索，邊思考以下問題：
·人類至今為止，科學上取得了那些成就？
·觀察星球的顏色。
·觀察宇航員的'服飾。
·觀察各種衛(wèi)星的外型結(jié)構(gòu)。
·畫家筆下的幻想畫有一定的科學依據(jù)嗎？其構(gòu)圖的奇特之處。
三、學生觀看VCD
四、以小組為單位，各抒己見，發(fā)散想象思維。
第二、三課時：
一、組織教學
二、提供給學生所要的資料，學生也可從網(wǎng)上尋找資料或書籍上的圖片資料。
（資料互用，相互交流�？尚〗M間的交流、組與組的交流、師生的交流）
三、介紹技法：
在黑卡紙上用夢幻筆（以淡色為主）勾線。
星球用多色油畫棒畫，用手拉出飛馳的效果。
蠟筆畫出主體物，背靜用水彩大面積涂抹。
宇宙用漸變色表現(xiàn)。色彩濃重為宜�！�
四、學生作業(yè)
要求：·畫面有一定的科學依據(jù)。
·畫面的內(nèi)容要豐富。
·著重細節(jié)描繪。
·富于聯(lián)想。
·所繪場面盡量宏大，有氣勢。
五、完成稿交流，開闊學生視野�；ピu、自評結(jié)合。
第四課時：
一、組織教學
二、十分鐘時間作完成稿修改。
三、評價（每位學生介紹作品30秒）
自評+互評+點評
·從科學角度評。
·從構(gòu)圖上評。
·從色彩上評。
·從表現(xiàn)形式上評。
·從綜合工具的使用上評。
教師的點評上突出重點。
四、用學生的作品布置教室（師生齊動手）
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