攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

    時(shí)間:2021-07-10 10:04:55 教案 我要投稿

    攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

      教學(xué)目標(biāo):

    攜起手來為了和平與安全小學(xué)品德教案

      1.了解聯(lián)合國(guó)的宗旨及聯(lián)合國(guó)的組織結(jié)構(gòu)。

      2.知道安理會(huì)的職責(zé)。

      3.知道中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的始創(chuàng)國(guó)和常任領(lǐng)事國(guó)之一。

      4.知道在維和部隊(duì)中我國(guó)戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。

      教科書分析:

      參見第24~25頁(yè)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。

      2.教師就聯(lián)合國(guó)的基本情況做一些專門準(zhǔn)備。

      教學(xué)活動(dòng)及過程:

      1.導(dǎo)入。教師說明:“上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容。戰(zhàn)爭(zhēng)是不堪回首的,它帶給人類和歷史的創(chuàng)痛是巨大的,愛好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過人們的長(zhǎng)期努力,在第二次世界大戰(zhàn)之后,一個(gè)以和平、合作、安全為宗旨的國(guó)際組織應(yīng)運(yùn)而生。”(教師板書課題)

      2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁(yè)上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標(biāo)識(shí)框中的.文字,引導(dǎo)學(xué)生討論并且給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說明。

      3.探究與討論。閱讀教科書第11頁(yè)的內(nèi)容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問題展開討論:

      中國(guó)參加過維和部隊(duì)嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?

      4.教師總結(jié)本課的學(xué)習(xí),布置家庭作業(yè)。

      給教師的建議

      1.本課題的內(nèi)容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時(shí)應(yīng)結(jié)合生動(dòng)的事例,以便學(xué)生理解。

      2.對(duì)學(xué)生而言,本課題內(nèi)容相對(duì)比較生疏,因此教師應(yīng)盡心較為充分的準(zhǔn)備,并且應(yīng)充分利用維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的資料。

      家庭作業(yè)

      搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的資料。

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