《畫》的優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-07-03 18:42:40 教案 我要投稿

    《畫》的優(yōu)秀教案

      一、教學(xué)要求:

    《畫》的優(yōu)秀教案

      1、通過(guò)觀察圖畫和學(xué)習(xí)課文,理解詩(shī)句的意思,受到美的熏陶。

      2、學(xué)會(huì)本課的6個(gè)生字,3個(gè)部首,理解文中的反義詞;會(huì)認(rèn)讀5個(gè)字。

      3、能用自己的話說(shuō)出詩(shī)句的大概意思。

      4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。

      二、教學(xué)重難點(diǎn):

      1、重點(diǎn):理解詩(shī)句的意思。

      2.難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課的生字和部首。

      三、教具準(zhǔn)備:投影儀、生字卡片、掛圖。

      四、課時(shí)安排:兩課時(shí)

      五、教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

      一、聯(lián)系生活導(dǎo)入新課。

      1、談話導(dǎo)入。

      同學(xué)們,平時(shí)我們看了許多畫,今天請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地來(lái)看一幅圖,看看這幅畫畫面上畫了些什么?(用紅筆板書:山、水、花、鳥)畫的是什么季節(jié)?(春天)從哪些地方可以看出是春天?(桃花)。

      2、結(jié)合日常生活中看到過(guò)的山、水、花、鳥的情景,要求學(xué)生回答下面的問(wèn)題。

      (1) 想一想,如果從遠(yuǎn)處看山,山上的景色能看清楚嗎?(模模糊糊、沒(méi)有顏色、看不清)

      (2) 如果水從山上直往下流,從近處聽,會(huì)有什么聲音?(有嘩嘩的流水聲)

      (3) 各種花過(guò)了開花的季節(jié)就會(huì)怎樣?(不再開了,看不到花)

      (4) 鳥停在樹上,人來(lái)到鳥的前面,鳥就會(huì)怎么樣?(鳥就會(huì)受驚,會(huì)飛走)

      小結(jié):我們?nèi)粘I钪锌吹降纳健⑺⒒āⅧB是這樣的,那么畫上的山、水、花、鳥是怎樣的?作者又是怎樣寫畫上的山、水、花、鳥的.呢?請(qǐng)跟老師來(lái)看看。

      二、創(chuàng)設(shè)情境、補(bǔ)充詩(shī)句。

      1、請(qǐng)一位同學(xué)站在教室的最后排看畫中的山有沒(méi)有顏色?要求學(xué)生把看到的告訴同學(xué)。(板書:遠(yuǎn)看有色。)

      2、請(qǐng)一位女同學(xué)來(lái)到畫的前面聽一下水有沒(méi)有聲音?要求把聽到的告訴同學(xué)。(板書:近聽無(wú)聲。)

      3、請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō),圖上面的是什么花?(桃花)桃花是在什么季節(jié)開的?(春天)現(xiàn)在是什么季節(jié)了,為什么它還開著?

      (板書:春去還在。)

      4、請(qǐng)一同學(xué)到畫前面來(lái)模仿一下平時(shí)趕鳥的情景,讓別的同學(xué)看看鳥怕不怕?即它會(huì)不會(huì)飛走?板書:人來(lái)不驚。

      三、齊讀詩(shī)句,板書課題。

      1、齊讀詩(shī)句。

      2、給詩(shī)加上題目。

      3、弄清題目與詩(shī)句的關(guān)系。(謎底謎面)

      四、自讀課文,讀準(zhǔn)生字的字音。

      1、自由讀課文,借助拼音多讀幾遍

      2、找出生字并劃上線,多讀幾遍,記住字音。

      3、誰(shuí)愿意把課文讀給老師聽一聽。(指名讀)

      4、愿意讀的站起來(lái)讀。

      五、齊讀課文,試著背誦。

      1、齊讀課文。

      2、試著背誦。(以最先用紅筆板書的山、水、花、鳥四個(gè)字為線索來(lái)背。

      第二課時(shí)

      一、檢查復(fù)習(xí)。

      1、指名背誦課文。

      2、找搭當(dāng)背詩(shī)句,說(shuō)詩(shī)意。(一人背一人說(shuō))

      二、自學(xué)生字。

      1、學(xué)習(xí)新的偏旁。

      2、讀課文,劃出生字、多讀幾遍,記住字形。

      3、分析字形。(說(shuō)說(shuō)你是怎么記的)

      (1) 畫半包圍結(jié)構(gòu)。上面是一,下面中間是田,外面是。組詞:畫畫,圖畫、畫筆。

      (2) 色:上下結(jié)構(gòu),上面是,下面是巴。組詞:彩色、紅色、白色、有色、無(wú)色等。

      (3) 聽:左右結(jié)構(gòu),左邊是口,右邊是斤。斤的筆順是:

      (4) 無(wú):無(wú)一天,無(wú)和天都是四筆,無(wú)第四筆是,天第四筆是。

      (5) 春:上下結(jié)構(gòu),上部是,下面是日,組詞:春天、春色、春光。

      (6) 人:人可以與八比較。人撇筆長(zhǎng)即捺筆低于起筆。

      4、鞏固生字。

      (1) 抽讀卡片。

      (2) 口頭組詞。

      5、指導(dǎo)寫字。

      板書設(shè)計(jì):

      畫

      遠(yuǎn)看山有色,

      近聽水無(wú)聲,

      春去花還在,

      人來(lái)鳥不驚。

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