幼兒園小班《碰一碰》的教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-03 14:10:14 教案 我要投稿

    幼兒園小班《碰一碰》的教案設(shè)計(jì)

      一、活動(dòng)內(nèi)容:

    幼兒園小班《碰一碰》的教案設(shè)計(jì)

      音樂(lè)游戲——碰一碰

      二、活動(dòng)目的:

      1、聽(tīng)音樂(lè)合著拍子做走、跑等動(dòng)作,學(xué)習(xí)創(chuàng)編各種與同伴“碰”的'動(dòng)作。

      2、認(rèn)真聽(tīng)指令并做出反應(yīng),隨音樂(lè)有節(jié)奏地游戲。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      準(zhǔn)備寬敞平整的場(chǎng)地、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、以《碰一碰》作為背景音樂(lè),律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。

      2、師:剛才我們聽(tīng)到的曲子叫什么名字?(幼兒回答:碰一碰)

      師:如果我們一起來(lái)玩碰一碰的游戲,小朋友想要碰哪里呢?

      (引導(dǎo)幼兒說(shuō)碰肩膀、鼻子、眼睛、腳丫等。)

      3、讓幼兒根據(jù)音樂(lè)同教師有節(jié)奏地進(jìn)行問(wèn)答訓(xùn)練。

      ⑴ 教師出示分別畫(huà)有五官的圖片,出示節(jié)奏圖譜進(jìn)行練習(xí)。“××∣××∣×-”

      ⑵ 讓幼兒根據(jù)教師的指示,與鄰座伙伴碰一碰。

      ⑶ 師與幼同唱歌曲,讓幼兒來(lái)問(wèn)“碰哪里?”,師答“××碰××”。

      ⑷ 由教師來(lái)問(wèn)“碰哪里?”,幼兒根據(jù)圖譜回答“××碰××”。

      4、音樂(lè)游戲:碰一碰

      ⑴ 先介紹游戲玩法和規(guī)則。

      幼兒在活動(dòng)區(qū)四散站好,音樂(lè)起,教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手唱歌邊合著拍子走,到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)停下,與所找到的朋友面對(duì)面站好,幼兒唱“碰哪里?”,師跟著節(jié)奏答“鼻子碰鼻子”后,幼兒便與找到的朋友兩人一組隨最后一句互相輕輕地用手碰一下對(duì)方的鼻子,一拍一次。

      ⑵ 講明規(guī)則:

      唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí),幼兒必須找到朋友。

      幼兒必須有節(jié)奏地說(shuō)與做,同時(shí)必須按照規(guī)定的部位輕輕碰一碰。

      ⑶ 前幾次游戲由幼兒?jiǎn)柪蠋煷穑∨笥迅鶕?jù)老師的指令來(lái)碰相應(yīng)的身體部位。

      ⑷ 請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩此游戲。

      5、活動(dòng)結(jié)束,簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

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