幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

    時間:2021-07-02 17:55:20 教案 我要投稿

    幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

      一、游戲目標

    幼兒園大班語言活動教案:小小設計師

      1、教幼兒學會用各種材料制作各種服裝

      2.培養幼兒的想像力,創造力和審美能力

      3.激發幼兒對美的探索

      二、游戲準備

      1.各種舊報紙、舊掛歷、舊塑料袋、一次性的雨衣、臺布、各種彩紙、邊帶、色繩等。

      2.收集新穎各異的服裝和少數民族娃娃。

      3.剪刀每人一把,漿糊、抹布若干。

      三、游戲過程

      1.帶領幼兒參觀“時裝店”,指導幼兒觀察各種時裝和民族娃娃,提示這些服裝的裝飾特點,如對稱、圓、點、邊、條紋、線、圖形、散點、不規律等裝飾的方法。引導幼兒用各種形容詞表達穿著這些服飾的.感受,如色彩斑瀾、五顏六色、嬌艷、美麗大方、文雅、簡樸、線條流暢、蕭灑大方等詞。

      2.教師幫助幼兒復習一些制作技巧和工具的使用方法。

      3.幼兒操作,教師巡回指導。

      4.幼兒欣賞作品,教師參與幼兒講評。請幼兒講述:我的時裝是怎樣設計的,用什么材料和采用怎樣的裝飾特點,體現什么特色。(高雅、優美、寬松、瀟灑大方……)

      5.活動延伸:教幼兒如何走臺步,如何展示服裝。請幼兒穿上自己制作的時裝展示給其他老師和同學們看。

      四、游戲評價

      目標實現

      程 度

      內容適合

      程 度

      活動設計

      趣味程度

      幼兒的“三

      性”表現

      存在

      問題

      等級

      好

      中

      差

      好

      中

      差

      好

      中

      差

      好

      中

      差

      評價

      √

      √

      √

      √

      注:好100%-80%,中79%-60%,差60%以下。

     

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