小小理發(fā)師小班藝術(shù)教案

    時間:2021-06-23 09:40:18 教案 我要投稿

    小小理發(fā)師小班藝術(shù)教案

      活動目標(biāo)

    小小理發(fā)師小班藝術(shù)教案

      利用學(xué)習(xí)過的短線、長線、曲線、折線和螺旋線,大膽設(shè)計(jì)新潮發(fā)型,進(jìn)一步感受線條的美。

      活動過程

      1.導(dǎo)入活動:孩子們,今天我們班來了一位客人。他是森林之王,你們猜猜是誰,對了,是獅子。教師模仿獅子的口氣說:“大家不要怕,我聽說小三班的`小朋友們設(shè)計(jì)的發(fā)型特別漂亮,所以我想請小三班的小設(shè)計(jì)師們給我也設(shè)計(jì)一種漂亮的發(fā)型,好嗎?”

      2.教師介紹發(fā)型設(shè)計(jì)的方法。

      我們怎樣給獅子大王設(shè)計(jì)漂亮的發(fā)型呢?就用我們以前學(xué)過的各種線條來設(shè)計(jì)吧。復(fù)習(xí)各種線條(短直線、長直線、曲線、螺旋線等)的畫法。

      3.幼兒自由繪畫。教師巡視指導(dǎo)。

      4.把幼兒設(shè)計(jì)的各種發(fā)型貼到作品欄上,幼兒自由欣賞,可以跟別的小朋友或老師說一說自己都用了哪些線條給獅子大王設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型。

      5.教師小結(jié)并送走滿意的大獅子。

      本節(jié)活動讓幼兒對以前學(xué)過的幾種線條有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,同時讓幼兒把所學(xué)到的本領(lǐng)應(yīng)用于實(shí)踐,并從中得以提高。

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