《寶寶不發脾氣》托班禮儀教案
活動目標
重點難點
1、了解發脾氣是不好的行為。
2、 在老師的.啟發下，愿意表達對“發脾氣”的看法。
3、 通過欣賞故事與討論，知道要做開心寶寶，不隨意發脾氣。
活動準備
1、小貓、豬木偶。
2、 貓媽媽頭飾。
活動內容：
活動過程：
一、導入
1、 老師帶貓媽媽頭飾。老師：我是貓媽媽，我有個孩子叫咪咪�，F在讓她給大家說幾句話吧。
2、 老師出示小貓木偶。
老師：老師模仿小貓說話,不嘛，就不說。
老師又模仿貓媽媽說話，咪咪就是愛發脾氣，我給你們講講她的故事吧。
二、老師通過提問幫助幼兒進一步理解故事內容。
老師：為什么大家不喜歡和咪咪一起玩？
1、 老師引導幼兒自由表達發脾氣不好的理由。
老師：發脾氣好嗎？怎么不好？你們來告訴咪咪好嗎？
那誰來幫助咪咪想個不讓自己發脾氣的辦法？故事里，咪咪怎么樣讓自己不發脾氣了？你們喜歡它嗎？
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