小學(xué)四年級(jí)的美術(shù)教案

    時(shí)間:2021-06-19 19:46:55 教案 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)的美術(shù)教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

    小學(xué)四年級(jí)的美術(shù)教案

      創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運(yùn)用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負(fù)的一代新人。

      二、教學(xué)重難點(diǎn):

      教學(xué)重點(diǎn)

      運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來(lái)世界中取得的成就。

      教學(xué)難點(diǎn):

      運(yùn)用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來(lái)世界中取得的成就。

      三、課前準(zhǔn)備:

      教學(xué)課件、不同年齡性別人物圖片、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、繪畫(huà)用具。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、 組織教學(xué)

      安排好學(xué)習(xí)小組——我們的現(xiàn)在和將來(lái)。

      二、 講授新課:

      出示課題:我們的現(xiàn)在和將來(lái)。

      1、 分析課題,針對(duì)課題,針對(duì)題目想一想我們要畫(huà)什么內(nèi)容?

      2、 教師引導(dǎo)發(fā)言:“我們的現(xiàn)在和將來(lái)”。

      學(xué)生聽(tīng)課。

      3、 組織小組討論:談一談你的現(xiàn)在,想象一下將來(lái)。

      小組交流:現(xiàn)在——將來(lái)

      大膽想象,可以幻想未來(lái)的.自己。

      三、 組織研究

      1、“將來(lái)”意味著什么?

      將來(lái)是未知的,不一定是真實(shí)的。

      2、 書(shū)中學(xué)生的作品是怎樣表現(xiàn)“將來(lái)”的?

      3、 你準(zhǔn)備怎樣表現(xiàn)自己的“將來(lái)”的?

      交流構(gòu)思,相互啟發(fā)。

      四、 藝術(shù)實(shí)踐

      1、 分析構(gòu)圖方法,了解不同的構(gòu)圖方法。

      2、 輔導(dǎo)學(xué)生完成作品

      3、 展示任務(wù)才靠圖片。

      五、 展示作業(yè)

      組織學(xué)生利用實(shí)物投影儀展示、講解自己的作業(yè)。

      六、作品 評(píng)價(jià)

      作品的創(chuàng)新表現(xiàn)在哪兒?

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