交通工具的活動教案

    時間:2021-06-12 13:58:21 教案 我要投稿

    交通工具的活動教案

      我們身邊的交通工具

    交通工具的活動教案

      一、 教才分析

      本課包括“我認(rèn)識的交通工具”“家鄉(xiāng)的交通工具”“交通工具展覽會”三大塊內(nèi)容。教材開課的通欄設(shè)計,是利用人類社會生活的廣闊空間,展示了在陸地、天空、江河湖海各個領(lǐng)域人們設(shè)計并運用的各種交通工具。對于這些熟悉或是陌生的交通工具,教學(xué)中一定要充分利用學(xué)生原有的生活經(jīng)驗,聯(lián)系生活實際,讓他們在指認(rèn)回顧的.同時進(jìn)一步了解各種交通工具的名稱、性能、用途.。

      二、 教學(xué)目標(biāo)

      1、 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通工具的種類、特點及用途,了解當(dāng)?shù)亟煌üぞ叩陌l(fā)展史和使用情況。

      2、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,了解交通工具的發(fā)展,懂得交通工具給人們生活帶來的便利。

      3、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)搜集與整理信息資料的方法,并愿意與他人交流、分享。

      三 、 教材重、難點

      重點:列舉本地區(qū)人們經(jīng)常使用的交通工具,討論人們?yōu)槭裁磿褂眠@種交通工具。

      難點:交通工具對人類社會的影響。

      四 、 課時安排:2課時

      五、 教學(xué)活動設(shè)計

      (1)對交通工具的種類的了解程度,對各種交通工具、特點和用途的熟悉程度。

      (2)參與調(diào)查、交流等活動是否積極主動,是否有計劃性。

      (3)在實踐活動小組中是否能分工合作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

      (4)是否掌握了一定的收集與處理信息的方法。

      (5)在交流展示中是否積極、踴躍,是否能清晰地表達(dá)自己的認(rèn)識和觀點。

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