數學去游樂場教案

    時間:2021-06-13 20:27:48 教案 我要投稿

    數學去游樂場教案

      【教學內容】

    數學去游樂場教案

      多位數乘一位數的進位乘法。

      【教學目標】

      1、探索并掌握兩、三位數乘一位數(進位)的計算方法。并能正確地進行計算。

      2、結合具體的情境,逐步培養學生提出問題、解決問題的意識和能力。

      【教學重難點】

      探索并掌握兩、三位數乘一位數(進位)的計算方法。并能正確地進行計算。

      【教學過程】

      一、提出問題,引入新課。

      1。引導學生觀察圖,提出問題。

      2、16人坐太空船需要多少元?怎樣列式?

      16×4=

      b)板書課題:多位數乘一位數

      二、探索算法。

      1。擺小棒,探索算理。

      2。回報擺的.結果。

      3。試著算一算。

      4。討論計算方法。

      a)口算:

      16×4=

      先用10×4=40,再用6×4=24,最后用40+24=64

      b)豎式計算:

      16×4=64(元

      1 6

      ×2 4

      6 4

      答:需要64元。

      引導學生明確“哪一位上滿幾十,就向前一位進幾。”

      進上來的數可以不寫。

      三、應用知識解決問題。

      1、如果我們班同學去游樂場,可以玩什么游戲,需要多少元?

      用你喜歡的方法計算出來。

      2、完成試一試。

      3、討論練一練第3題。

      可能出現以下兩種方法:

      18×2+18 18×3

      四、總結:

      這節課你有哪些收獲?

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