寫作借鑒教案：祝福
１、標題的設置：
⑴標題與情節：
全文起于祝福的場面，結尾于祝福，中間也有祝福場面的描寫，祝福場面的反復出現，無形中串連了整個情節。
⑵標題與主題：
祥林嫂的命運與祝福密切相關，封建勢力正是通過祝福殺害了祥林嫂，祥林嫂死于祝福聲中，通過這個標題，作者把“兇人的愚妄的歡呼”和“悲慘的弱者的呼號”，鮮明地擺到了讀者的面前，“祝福”是主題誕生的前提條件。
２、倒敘的手法：
⑴從情節安排看，把祥林嫂悲劇的結局放在前面，巧妙地為讀者設置了一個懸念，使讀者急于追根溯源，探求事情的原委，有一定吸引力。
⑵從小說的矛盾關系看，小說開頭寫祥林嫂在富人們一片祝福聲中寂然死去，而且引起魯四老爺的震怒：“不早不遲，偏偏要在這時候——這就可見是一個謬種”，突出了祥林嫂與魯四老爺之間的尖銳矛盾，突出了小說反封建的主題。
３、精當的描寫手法：
肖像描寫：人物的肖像描寫包括人物的相貌、聲音、神情、姿態、服飾等的描寫。小說中祥林嫂的肖像描寫共出現三次，見下表：
從上表的對比中可以看出，祥林嫂在長期的打擊與折磨下，她的巨大變化。外在的穿著前兩次沒有太大的變化，第三次則根本未寫到她的穿著，
語言描寫：文中有兩處經典的語言描寫，一處是祥林嫂被婆家搶回去之后，衛老婆子來到四叔家，四叔說的很簡單的'語言：“可惡！”“然而……。”“可惡”一詞充滿著不滿，是對祥林嫂被搶一事的不滿，因為未經他的允可，以至于鬧得沸反盈天，損傷了他家的名聲和尊嚴。“然而”卻道出了他這一封建衛道士的心聲：寡婦私自外逃，是禮教所不容的，婆婆有權處置，無可非議。語言雖簡練，但言外之意卻無窮，不妨好好體會。
另外一處語言是祥林嫂的兒子被吃之后反反復復說的一句話：“我真傻，真的”，這句話有祥林嫂深切的自責，反復重復，足見在其內心深深的烙印、痛苦與麻木。同時這句話最初喚起的是同情，而后來則是嘲笑，她的悲哀已成為別人咀嚼賞鑒的笑料，從中也見當時的世態人情。正像丁玲所說：“祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一樣把她往死里趕，是一樣使她精神上增加痛苦。”麻木的人們無形中起到了推波助瀾的作用。
【寫作借鑒教案：祝福】相關文章：
值得借鑒的寫作手法04-29
寫作借鑒教育實習總結范文09-24
《小石潭記》的寫作借鑒12-17
關于《小石潭記》的寫作借鑒12-17
春節祝福語借鑒06-12
寫作借鑒幼兒園工作總結范文09-24
老人與鴿子文章中值得借鑒的寫作方法10-03
三上課余生活寫作借鑒作文03-05
夏天教案設計心得借鑒07-09