吃水不忘挖井人得教案

    時間:2021-06-10 13:47:52 教案 我要投稿

    吃水不忘挖井人得教案

      教學(xué)目標

    吃水不忘挖井人得教案

      1、認識“忘、挖”等12個生字,會寫“井、鄉(xiāng)”等6個字。

      2、正確、流利地朗讀課文,感悟時時處處為人民著想的品質(zhì),能在朗讀中表達出對的崇敬之情。

      3、初步懂得飲水思源的道理,引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)會感恩。

      教學(xué)重點

      識字,有感情地朗讀課文。

      教學(xué)難點

      感悟“吃水不忘挖井人”的含義

      課前準備

      1、教師準備:紅井圖片,課文插圖,畫像圖片、生詞卡片若干、小黑板。

      2、學(xué)生準備:

     。1)預(yù)習(xí)課文,運用已學(xué)的識字方法識記生字。背面生字的'星星卡片若干。

     。2)搜集有關(guān)的圖片資料及小故事。

      教學(xué)課時

      兩課時

      教學(xué)過程

      第一課時

      一、圖片引路,激趣導(dǎo)入

      1、展示“紅井” 導(dǎo)入新課

     。1)出示“紅井”圖片,說說“井”的作用。板書“井” , 學(xué)生識記,交流方法,擴詞

     。2)揭示課題,板書課題

      2 、讀題質(zhì)疑, 激發(fā)興趣

     。1)齊讀課題,說說課題的意思。認識“忘、挖”,說說識記的方法。

     。2)設(shè)疑激趣。師:看到課題后,你有什么問題要問嗎? (預(yù)設(shè)一:挖井人是誰?預(yù)設(shè)二:吃水人是誰?預(yù)設(shè)三:為什么要帶領(lǐng)戰(zhàn)士給鄉(xiāng)親們挖井?)

      二、帶疑讀文,識記生字,讀中感悟

      1、自讀課文 ,要求讀通順,讀正確。

     。1)學(xué)生自由地讀課文。

     。2)教師檢查學(xué)生讀文。

      2、反復(fù)讀文,解決學(xué)生質(zhì)疑,隨文識字。

      (1)解決預(yù)設(shè)一:挖井人是誰? 學(xué)生回答:。教師提問:你是從哪兒知道的?讀讀課文中的有關(guān)句子,教師出示的畫像,介紹,隨機解決“領(lǐng)導(dǎo)”“革命”兩個詞。

      (2)解決預(yù)設(shè)二:吃水人是誰? 學(xué)生可能答出鄉(xiāng)親們,教師追問:哪里的鄉(xiāng)親們?你是從哪兒知道的?讀讀課文中的有關(guān)句子。

     。3)解決預(yù)設(shè)三:為什么要帶領(lǐng)戰(zhàn)士給鄉(xiāng)親們挖井? 要求學(xué)生勾畫出課文中有關(guān)的句子。

      a、出示句子:村子里沒有井,吃水要到很遠的地方去挑。

      b、補白想象:如果讓你走很遠的路,還挑著水,你會感覺如何? 晴天還好,要是雨天呢,雪天呢,又會怎么樣呢?

      C、感悟朗讀:現(xiàn)在讓我們來讀一讀這句話,來感受一下鄉(xiāng)親們吃水的艱難。

      三、鞏固生字詞

      第二課時

      一、游戲激趣,鞏固生詞

      1、識詞游戲:摘星星。

     。1)師示范:摘星——讀字——組詞)(生字星星卡背面)

     。2)學(xué)生游戲 面 忘 革 井 席 挖 鄉(xiāng) 志 刻 解 戰(zhàn) 命

      2、指名讀詞,體驗樂趣。

      二、總結(jié)全文,提升拓展

      1、問題入手,回顧前兩個自然段

     。1)教師出示立有石碑的紅井圖片

     。2)教師提問:這塊石碑是誰立的?為什么要立這塊碑呢?(生交流作答)。

     。3)指導(dǎo)朗讀第三自然段,重點理解碑文。

      2、拓展想象,引導(dǎo)感悟

     。1)師:石碑立好后,可能會有哪些人去看呢?站在碑前,他們會怎么說呢?出示插圖

     。2)啟發(fā)學(xué)生以鄉(xiāng)親、主席、士兵、參觀的小學(xué)生等身份去想象,指導(dǎo)說話。

      3、賽讀碑文,體會情感。

      4、回顧全文,學(xué)會感恩

      (1)、開火車讀全文。

      (2)、小結(jié)、拓展。 師:這節(jié)課告訴我們“吃水不忘挖井人”,對無私幫助過我們的人,我們都不應(yīng)該忘記,這就是“飲水思源”的道理。(板書:飲水思源)想想我們在平時生活中,在享受他人方便的時候,我們不應(yīng)該忘記哪些人呢?試著用下面的句子說一說。 (出示: 不忘 ) 生討論作答。(如穿衣不忘做衣人,吃飯不忘種田人,成才不忘父母和老師等)

      三、自主辨字,指導(dǎo)書寫

     。、出示六個生字(田字格)。

      2、學(xué)生觀察字形及在田字格中的位置

      3、教師范寫:重點指導(dǎo)“鄉(xiāng)”。

      4、擴詞練習(xí)

      四、作業(yè)超市,自主選擇

      1、請你乘坐擴詞快車。

      2、回家后,把課文中的故事講給家長聽。

      五、實踐活動

      你還知道關(guān)心群眾、為群眾著想的故事嗎?搜集起來,班級里開個“故事會”。

      六、板書設(shè)計

      吃水不忘打井人

      飲水思源

       帶領(lǐng) 挖井

      鄉(xiāng)親們 立碑 刻字

    【吃水不忘挖井人得教案】相關(guān)文章:

    《吃水不忘挖井人》的教案07-13

    《吃水不忘挖井人》 教案06-29

    吃水不忘挖井人的教案04-20

    吃水不忘挖井人的教案11-28

    吃水不忘挖井人教案10-26

    《吃水不忘挖井人》教案范文10-31

    《吃水不忘挖井人》的優(yōu)秀教案06-27

    吃水不忘挖井人教案范文06-29

    課文《吃水不忘挖井人》的教案06-24

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      中文字幕巨乱亚洲 | 最精彩色站在线播放 | 曰本AV在线电影精品 | 偷自拍亚洲综合在线不卡 | 亚洲综合中文字幕在线一区 | 中文亚洲成a人片在线播放 亚洲AV乱码久久精品蜜桃 |