幼兒認(rèn)識(shí)元旦教案

    時(shí)間:2021-04-08 08:50:45 教案 我要投稿

    幼兒認(rèn)識(shí)元旦教案

      幼兒認(rèn)識(shí)元旦教案一

      一、活動(dòng)總目標(biāo):

    幼兒認(rèn)識(shí)元旦教案

      1. 通過(guò)各種形式讓幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。

      2. 能以積極愉快的情緒投入各種新年活動(dòng)中,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的歡樂(lè)。

      3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)新年的特征。

      4. 學(xué)唱有關(guān)新年的歌曲,感受新年的熱鬧氣氛。

      5.能正確數(shù)出每幅圖里的幾何圖形,并用自己的方式進(jìn)行記錄,感受圖形的組合、變化。

      二、第一周活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容,知道新年的特殊意義,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

      2、初步學(xué)會(huì)熱情、主動(dòng)地招待小客人。

      3、學(xué)習(xí)向上揮臂投擲,并會(huì)靈活地躲閃。

      4、能用剪貼,噴畫等方法制作賀卡。

      5、學(xué)習(xí)按圖形片的顏色、形狀、大小等特征進(jìn)行多次分類。

      主要活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)一:新年(語(yǔ)言)活動(dòng)二:快樂(lè)的`假期(綜合)活動(dòng)三:學(xué)會(huì)熱情接待客人(社會(huì))活動(dòng)四:打雪仗(體育)活動(dòng)五:做賀卡(美術(shù))活動(dòng)六:咚咚鏘(音樂(lè))活動(dòng)七:分家家 (數(shù)學(xué))活動(dòng)八:分禮物(數(shù)學(xué))活動(dòng)九:我長(zhǎng)大了(社會(huì))活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備自己上小班和上中班時(shí)的照片各一張。

      2、每人一張白紙,各種形狀的硬紙片,一些舊圖書,舊報(bào)紙上剪下來(lái)的漂亮圖片,寫好新年快樂(lè)的橫豎紙條。

      附:詩(shī)歌新 年我做了個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)新年到了,我坐上飛船遨游太空。我問(wèn)星星:“什么是新年?”星星細(xì)聲說(shuō):“新年就是新衣、新帽。”我問(wèn)月亮:“什么是新年?”月亮大聲說(shuō):“新年就是糖果、玩具。”我問(wèn)太陽(yáng):“什么是新年?太陽(yáng)高聲說(shuō):“新年就是進(jìn)步,新年就是快樂(lè)。”哦,我懂了,新年到了,我又長(zhǎng)大了一歲我會(huì)更懂事,更能干。

      幼兒認(rèn)識(shí)元旦教案二

      準(zhǔn)備:

      布置過(guò)新年的活動(dòng)場(chǎng)景,日歷一本,小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個(gè),新年賀卡三張,彩鏈條總數(shù)與幼兒人數(shù)相等。

      過(guò)程:

      一、聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng),帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室

      “小朋友,我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。

      “哇,小兔子家打扮得這么漂亮,你知道嗎?”幼兒展開(kāi)想象,自由猜想。

      二、講故事,向幼兒簡(jiǎn)單介紹元旦的名稱及簡(jiǎn)單意義。

      故事大意:小兔子一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己家大變樣,便問(wèn)媽媽:“為什么我們家打扮得這么漂亮?”媽媽耐心地翻開(kāi)日歷的第一頁(yè)說(shuō):“因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們以前的舊日歷就不能用了,要用新的,翻開(kāi)第一頁(yè)就是今天,一月一日元旦節(jié)。”“什么是元旦呢?”小兔不解地問(wèn)道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,過(guò)新年了,小孩子會(huì)更加懂事了,因?yàn)檫^(guò)新年,又長(zhǎng)大一歲了,我們周圍的每一個(gè)人都長(zhǎng)大一歲了。”

      “砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來(lái)了。“小兔子,新年好,我給你送賀卡來(lái)了。”小兔子說(shuō):“謝謝你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧著賀卡來(lái)了:“小兔子,新年好,我給你送賀卡來(lái)了。”小兔子說(shuō):“謝謝你,小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧著賀卡來(lái)了:“小兔子,新年好,我給你送賀卡來(lái)了。”小兔子說(shuō):“謝謝你,天線寶寶,過(guò)新年了,我們都長(zhǎng)大一歲了,大家在一塊兒多開(kāi)心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戲。

      提問(wèn):

      1、小兔子家為什么打扮的這么漂亮?

      2、有誰(shuí)來(lái)找小兔子?它們?cè)谝黄馂槭裁茨敲撮_(kāi)心?

      三、游戲操作活動(dòng)《貼窗花》

      “小朋友,你們看,兔媽媽在忙著干什么呢?”“貼窗花。”“過(guò)年了,我們一起幫兔媽媽貼窗花吧!”

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