幼兒園中班教案《認識8》含反思

    時間:2022-04-22 15:30:51 教案 我要投稿

    幼兒園中班教案《認識8》含反思

      作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班教案《認識8》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園中班教案《認識8》含反思

      【活動目標】

      1、學會8的形成,并認識數(shù)字“8”。

      2、初步掌握8的實際意義。

      3、體驗成功后的樂趣,增強參與活動的自信心。

      4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。

      5、發(fā)展目測力、判斷力。

      【活動準備】

      1、1——8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機、歌曲磁帶、多媒體課件

      2、活動室周圍放置若干身上有1——8點子或數(shù)字的老鼠形狀。

      3、人手1份實物卡片操作材料。

      【活動過程】

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      1、小朋友,今天老師和你們做一個數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個數(shù)字娃娃?你們想做個數(shù)學娃娃幾?你們就戴上幾的'頭飾。

      2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個數(shù)字是怎么來的,看誰說的又對又快,幼兒回答。

      3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術就知道了。

      4、操作課件:

      飛出7只蜜蜂,后來又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來又飛來1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來的(7添上1是8)老師肯定并請全體幼兒說一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機等讓幼兒說。

      5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

      6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個的物品。

      7、闖關拜見黑貓警長,正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

     。1)第一關,請小朋友們從盒子里找出有8個禮物的卡片送給黑貓警長比一比,誰找得禮物又對又多。(幼兒操作實物卡片,教師觀察。)

      提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,

     。2)第二關,說出數(shù)字“8”像什么?請小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。

      (3)第三關,考考你們的眼力,(出示圖片)。請根據(jù)老師的問題拿出相應的數(shù)字卡片放在桌子上。

      8、游戲《捉老鼠》,鞏固對8數(shù)量的正確判斷。

      活動室里藏了許多老鼠,請大家去捉身上有8個圓點的或者有數(shù)字“8”的妖精,比一比,誰的本領大,捉的老鼠又對又多。幼兒游戲,教師觀察、指導。(播放歌曲《黑貓警長》)

      結束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長一起到外面去玩一回吧。

      教學反思:

      我想通過這樣的一個活動,孩子們不僅能認識數(shù)字8,知道8所表示的意義,進一步感知數(shù)字與物體數(shù)量之間的關系。而且發(fā)展幼兒的觀察能力和操作能力,激發(fā)他們對數(shù)學活動的興趣,提高幼兒主動學習的積極性。

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