幼兒中班《神奇的魔術(shù)瓶》游戲教案

    時間:2021-03-28 11:27:04 教案 我要投稿

    幼兒中班《神奇的魔術(shù)瓶》游戲教案

      活動目標(biāo):

    幼兒中班《神奇的魔術(shù)瓶》游戲教案

      1、熟悉音樂,根據(jù)樂曲的樂段和樂句準(zhǔn)確、形象的做出游戲動作。

      2、通過觀察、想象、學(xué)習(xí)并形象的表現(xiàn)出游戲動作。

      3、輕松參與游戲,體驗變“魔術(shù)”的`快樂和神奇。

      活動重點:

      熟悉音樂,根據(jù)樂曲的樂段和樂句準(zhǔn)確、形象的做出游戲動作。

      活動難點:

      通過觀察、想象、學(xué)習(xí)并形象的表現(xiàn)出游戲動作。

      活動準(zhǔn)備:

      音樂《加速度圓舞曲》節(jié)選

      幼兒每人兩個礦泉水瓶子、魔術(shù)布

      活動過程:

      1、欣賞音樂,感受音樂的變化

      (1)師:昨天祁老師讓小朋友回家學(xué)習(xí)一些魔法動作,今天祁老師帶來了一段魔法音樂,請小朋友聽一聽,小朋友要一邊聽一邊想一想跟著這個音樂你可以做哪些魔法動作?

      (2)幼兒欣賞音樂,感受音樂的變化

      2、教師隨音樂施魔法,幼兒感受游戲動作及特點

      (1)師:音樂結(jié)束了,你想到了什么魔法動作?

      (2)幼兒自由回答

      (3)師:祁老師聽完了音樂想到了一些魔法動作,下面表演給小朋友看看。提問:看仔細(xì)祁老師變魔法時都做了哪些動作

      4、討論游戲的玩法,分段聽音樂,教師繪制圖譜

      (1)聽第一段音樂,繪制圖譜(施魔法、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);放魔法、抓、放);

      (2)聽第三段音樂,繪制圖譜(變魔法、上下?lián)u一搖);

      (3)聽第四段音樂,繪制圖譜(施魔法、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);放魔法、抓、放);

      5、幼兒跟著圖譜練習(xí)。

      6、幼兒拿出小瓶子跟著圖譜、音樂練習(xí)一邊。

      7、請小朋友做魔法師跟隨音樂變魔法,討論沒有變出來的原因

      (1)幼兒隨音樂嘗試變魔法

      (2)討論沒有變出來的原因

      8、替換大瓶子,進(jìn)行游戲。

      幼兒換上能變色的瓶子繼續(xù)游戲,聽音樂做動作。

      9、提高難度,進(jìn)行游戲。

      能不能把瓶子的顏色變成其他的顏色呢,再次練習(xí)。

      10、解開謎底,結(jié)束游戲。

      告訴幼兒為什么要換瓶子?顏色從哪里來的?為什么不能把瓶子里的顏色變成其他的顏色?變顏色的時候為什么要上下?lián)u一搖,而不是左右搖一搖。

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