學前教育簡歷

    時間:2022-08-04 14:24:49 簡歷 我要投稿

    學前教育簡歷精選15篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,找工作的黃金時間馬上就要到來,該為自己寫一份簡歷了哦。為了讓您不再為寫簡歷頭疼,以下是小編整理的學前教育簡歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學前教育簡歷精選15篇

    學前教育簡歷1

      在知識經濟時代里,不僅需要知識,更需要能力,接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高并完善自己。

      四年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰。大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績。

      4年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學里,我不僅注意了自己學習知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領導組織能力。

      再好,再優秀都即將成為過去式,利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。我畢業于四川師范大學學前教育專業,五年時間,我扎實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務員后來通過晉升成為行家訓練員,去年開始踏入社會工作,進入太平洋nikko專柜做了一年時間導購,在這一年時間里,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學習了很多。

    學前教育簡歷2

      個人資料

      姓名:xx

      出生:xx

      性別:女

      民族 漢

      籍貫:xx

      聯系電話 :xx

      手機號碼:xx

      家庭電話:xx

      教育經歷xx

      畢業院校:華中師范大學學前教育大專

      最高學歷: 大專

      所學專業:學前教育

      工作經歷

      20xx年 7月就業于江蘇省xx市xx幼兒園工作見習

      20xx年9月到20xx年現在就業于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

      實踐經歷

      20xx年9 月 任班級 副主任;

      20xx年 任班級“教育學”和“心理學”課代表;

      20xx年6月到20xx在揚壽幼兒園見習倆月;

      20xx年 任班級 班主任

      個人能力

      在5年多的幼教生涯中,我熱愛幼教工作,具有扎實的學前教育專業知識,掌握學前教育學、幼兒教育研究方法、學前教育史、幼兒心理學、聲樂基礎、繪畫基礎等學科的基本理論和基本技能,具備編制具體教育方案和實施方案的初步能力,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識和能力,能獨立對幼兒教育活動進行設計、組織及評價。

    學前教育簡歷3

      個人信息

      xxx

      性別:

      年齡:

      籍貫:

      學歷:

      工作年限:

      期望薪資:

      工作地點:

      求職意向:

      工作經驗

      天寶藝術幼兒園

      工作時間:20xx年9月至20xx年11月[2個月]

      職位名稱:幼兒園老師

      工作內容:1.負責幼兒日常生活保育工作

      2.幫助主班老師進行輔助教學,保證教學工作的進行

      3.保證幼兒在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法。

      IDO婚慶公司

      工作時間:20xx年4月至20xx年1月[9個月]

      職位名稱:場控

      工作內容:1.為婚禮的進行提供相應的策劃,滿足顧客的需求。

      2.婚禮進行前,負責布置婚禮現場,并安排新郎新娘相關流程。

      教育經歷

      至今在校湖北師范大學學前教育

      專業技能

      學前教育:精通經驗:4年

      語言技能

      英語:一般

      證書獎項

      證書名稱:健康證頒發時間:20xx年7月

      證書名稱:教師資格證頒發時間:20xx年6月

      證書名稱:普通話二級甲等頒發時間:20xx年11月

      證書名稱:C1駕照頒發時間:20xx年8月

      自我描述

      本人是學前教育本科應屆畢業生,具備一定的專業知識技能。曾利用課余時間做兼職,提高了自己的社會經驗和實踐能力。性格開朗,樂觀向上,容易相處,并且比較喜歡幼兒,對本專業工作有熱情。希望未來的我不僅能在教育中扮演教師角色,也能在生活中扮演孩子的朋友,與他們共同進步共同學習!

    學前教育簡歷4

      民 族:漢族

      最高學歷:本科

      現居住地:河北省-石家莊市

      工作年限:應屆畢業生

      聯系電話:88888888

      求職意向

      應聘類型:全職

      應聘職位:教師,助教,幼兒教育

      應聘行業:貿易/進出口,教育/培訓/學術/科研

      期望工作地區:石家莊市,邢臺市,滄州市

      期望月薪:1000-1499

      工作經歷

      四中路小學20xx-9至20xx-1:家教

      工作描述:在校期間教過小學四年級及初中一年級學生,是他們的英語水平得到很大提高 在英孚做過助教

      河間市信發商廈20xx-7至20xx-9:銷售員

      所在部門:銷售

      工作描述:銷售員:負責服裝類的銷售工作。成為我們區域的主要銷售員,工作成績突出

      教育背景

      20xx-9至 至今學校名稱:河北科技大學

      專業名稱:英語

      取得學歷:本科

      校內活動職務描述

      我在班里是生活委員,在與同學們的交流中獲得了很好的鍛煉。參加過學校的自管會,使自己的處事能力得到很大提高。善于與人交流。

      在校獲獎情況

      20xx-12 優秀團員 三好學生 法語語音大賽二等獎 希望之星英語風采大賽二等獎 二等獎學金

      在校實踐

      20xx-7至20xx-9實踐公司名稱:河間百信藥店

      所在部門:銷售

      所任職務:銷售員

      實踐描述:主要負責藥品的銷售。銷售業績良好

      語言技能

      外語語種:英語六級

      自我評價

      本人性格外向,善于與人交流合作,處事能力強。作為一名英語專業的學生,以優異的成績通過了大學英語六級和專業四級。并考取了“教師資格證”,在校期間連續三年獲得二等獎學金,并獲得“優秀團員”、“三好學生”的光榮稱號。跟隨老師做過一些翻譯工作,并做過家教。

    學前教育簡歷5

      畢業院校: 湖南師范大學 學前教育

      工作經驗

      20xx.2--20xx.7 **中心幼兒園小班

      20xx.9--20xx.7 **中心幼兒園大班

      工作描述:從小對于幼師我就有一種崇拜,做好一位優秀的幼兒教師是我的夢想。雖然我不是專業的幼師畢業的,但是通過這一年多的工作與學習,深知學習相關教育對于一個孩子身心健康成長至關重要。俗話說:三歲看小,七歲看老。也正是這個道理。

      在這一年多的工作上,我帶過小班也教過大班,也深深體會到學前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現在都順利的進入小學,并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作!

      自我評價

      我是一個活潑開朗的女生 今年21歲 畢業于湖南師范大學,曾增在**幼兒園工作了一年, 我個人認為我的工做態度還可以, 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?

    學前教育簡歷6

      姓名:

      性別: 女

      教育經歷

      起止年月: 20xx-09-01至20xx-08-31

      學校名稱: 青州市民族中專

      專業名稱: 幼師

      獲得學歷: 中專

      年齡: 23 歲

      身高: 160CM

      婚姻狀況: 未婚

      地址: 青州市

      求職意向

      期望崗位性質: 全職

      期望月薪: 1000~1500

      期望從事的崗位: 幼兒教育

      期望從事的行業: 教育/培訓

    學前教育簡歷7

      多年的學校學習,使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

    學前教育簡歷8

      基本信息

      姓名:xx

      性別:女

      民族:漢族

      出生年月:1986年4月15日

      證件號碼:

      婚姻狀況:已婚

      身高:158cm

      體重:50kg

      戶籍:四川成都

      現所在地:四川成都

      畢業學校:四川師范

      大學學歷:專科

      專業名稱:學前教育

      畢業年份:

      20xx年工作年限:一年以內職稱:

      求職意向

      職位性質:全職

      職位類別:xxx

      職位名稱:xxx

      工作地區:成都市龍泉驛

      待遇要求:20xx元/月可面議;不需要提供住房

      到職時間:三天內

      技能專長

      語言能力:英語三級;普通話標準

      教育培訓

      教育經歷:xxx

      時間所在學校學歷

      20xx年9月-20xx年7月四川師范大學綿陽初院專科

      培訓經歷:

      時間培訓機構證書

      工作經歷

      所在公司:成都濱河幼兒園

      時間范圍:20xx年9月-20xx年8月

      公司性質:私營企業

      所屬行業:教育、培訓、科研院所

      擔任職位:教師-幼教

      工作描述:擔任一線教師并參與舞蹈特長班的授課,工作期間曾獲得先進個人,論文獲得區二等獎。

      離職原因:xxxx

      其他信息

      自我評價:本人有較強的團隊合作意識和學習能力,能承受工作壓力有責任心。四年的教師經歷使我有較強的溝通和協調能力。

      發展方向:本人將利用自己的所學和社會經驗幫助公司獲得更大的利益勤奮踏實認真工作。

      其他要求

    學前教育簡歷9

      姓名:xxx

      性別:x

      出生年月:xxx年xx月xx日

      民族:x

      政治面貌:

      學歷:xx

      院校:xxx

      專業:xxx

      職務:xxx

      手機:xxxxxxxxxxx

      特長:唱歌、講故事、跳舞

      郵箱:xxx@

      地址:xxx

      獲獎與證書:

      10年獲個人單項獎

      計算機一級證書

      普通話二乙證書

      舞蹈8級證書

      幼兒教師資格證

      實踐經歷

      08年暑假在浙江嘉興電子場做手工排板;

      09年5月份在歙縣新安幼兒園見實習一周半,成績良好;

      09年在歙縣師范幼兒園做志愿者活動,達到很好的評價;

      09年暑假在浙江電子場做暑期工;

      10年暑假在電子廠做手工排板和機器測試;

      10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜樓做服務員;

      座右銘:有所嘗試,就有所作為。

    學前教育簡歷10

      基本信息

      姓名:

      性別:

      婚姻狀況:

      民族:

      戶籍:

      年齡:

      現所在地:

      身高:

      聯系電話:

      電子郵箱:

      求職意向

      希望崗位:

      工作年限:

      職稱:

      求職類型:

      可到職日期:

      工作經歷

      xx年3月—xx年7月xx學院,擔任幼兒園教師。

      主要工作是:1、負責算數、英語口語、體育、音樂、自然科學、繪畫等科目的教學工作;2、兼任學校興趣班的教學工作;3、幫助其他老師進行代課,保證教學工作的進行;4、保證同學在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會實踐活動的組織、安排、實施,定期舉行親子活動,增加同學們和家長的互動,也增加與家長溝通的機會。

      xx年3月—xx年7月xx學校,擔任幼兒園教師。

      主要工作是:1、負責本班幼兒的安全,嚴格執行安全制度,防止發生事故;2、負責幼兒的日常教學工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓,提高自身教學水平;4、與家長進行有效溝通,按照實際情況改變教學方式,提高教學質量;5、輔導幼兒參加一些比賽,培養他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。

      教育背景

      畢業院校:xx大學

      最高學歷:本科

      畢業日期:20xx-07

      專業:學前教育

      技能:1.可通過閱讀財務報表判斷可能存在的風險的重大程度以及企業運營狀況;2.了解企業的內部控制及運作流程,對零售業,建筑業,制造業等行業特點有較好了解;3.熟悉國內會計準則,國際會計準則和國際財務報告準則;證券從業資格證書;大學英語六級

      語言能力

      英語水平:優秀

      國語水平:優秀

      粵語水平:優秀

      個人自傳

      本人繪畫、鋼琴、數學、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識,對于小朋友具有耐心和責任心,能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責,每次課程都仔細備案,不斷調整教學方法,積極尋找最佳的教學模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔任一個稱職的角色。

    學前教育簡歷11

      男 22歲 湖南人

      學歷: 本科

      工作年限: 應屆畢業生

      期望薪資: 3000-5000元

      工作地點: 廣州 - 不限

      求職意向:幼教

      誠信正直 雷厲風行

      工作經驗(工作了11個月,做了2份工作)

      天寶藝術幼兒園

      工作時間:20xx年9月 至 20xx年11月[2個月]

      職位名稱:幼兒園老師

      工作內容:1.負責幼兒日常生活保育工作

      2.幫助主班老師進行輔助教學,保證教學工作的進行

      3.保證幼兒在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法。

      IDO婚慶公司

      工作時間:20xx年4月 至 20xx年1月[9個月]

      職位名稱:場控

      工作內容:1.為婚禮的進行提供相應的策劃,滿足顧客的需求。

      2.婚禮進行前,負責布置婚禮現場,并安排新郎新娘相關流程。

      教育經歷

      至今在校 湖北師范大學 學前教育

      專業技能

      學前教育:精通 經驗:4年

      語言技能

      英語:一般

      證書獎項

      證書名稱:健康證 頒發時間:20xx年7月

      證書名稱:教師資格證 頒發時間:20xx年6月

      證書名稱:普通話二級甲等 頒發時間:20xx年11月

      證書名稱:C1駕照 頒發時間:20xx年8月

      自我描述

      本人是學前教育本科應屆畢業生,具備一定的專業知識技能。曾利用課余時間做兼職,提高了自己的社會經驗和實踐能力。性格開朗,樂觀向上,容易相處,并且比較喜歡幼兒,對本專業工作有熱情。希望未來的我不僅能在教育中扮演教師角色,也能在生活中扮演孩子的朋友,與他們共同進步共同學習!

    學前教育簡歷12

      學前教育簡歷自我評價有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。

      重視自身學習,熱愛幼教工作。思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

      本人在園內擔任班長職務,帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙,利用專業知識開展幼兒美術興趣教學,從最初參加人數10人發展到106人,在學期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。

      在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節演出、新春匯演、區活動、社區活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學習班,利用具體的實例、換位練習等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

      有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。

      從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學經驗。

      開辦過家長課堂,良好的調節了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛。

      在教育環節中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。

    學前教育簡歷13

      從事教育工作8年,曾擔任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區教育機構外出授課,有豐富的教育教學經驗。開辦過家長課堂,良好的調節了家長與教師之間的關系,受到家長廣泛。在教育環節中,積極開展有意義的實踐活動,帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中,大大提高了孩子的學習欲望。

      我是XX學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

      學前教育專業個人簡歷自我評價學前教育專業個人簡歷自我評價專業知識掌握牢固。

      三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

      品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產黨員,我依然在不斷認真改進我的.不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

      學前教育專業個人簡歷自我評價自我鑒定我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事.抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

    學前教育簡歷14

      我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠懇,工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強,具備良好的組織協調能力;善于不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規,有極強的創新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態度和廣泛。

      技能:

      能熟練操作辦公軟件Word和Excel,可以及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了一定的工作經驗及技巧,可以勝任不同環境下的挑戰;

      1、有著良好的溝通,協調能力與交往技巧;組織、管理、適應能力強。

      2、性格開朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強烈的公司認同感,工作細心主動,遇有困難能冷靜考慮,及時處理問題,并善于思考問題的起因,總結經驗。

      3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關法規和工作經驗。

      4.有活動策劃、組織經驗。如組織、協調公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經驗。

    學前教育簡歷15

      個人資料

      姓名:xx

      性別:女

      出生年月:xxx年xx月xx日

      婚姻狀況:xx

      身體狀況:xx

      政治面貌:xx

      家庭住址:xxx

      興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴

      性格特點:開朗活潑,不缺乏穩重,平時態度積極、認真,責任心強

      學業有關內容

      就讀學校:xxx

      所學專業:xxx

      所得證書:一級B證書,聲樂八級證書,鋼琴六級證書

      本人經歷:入學以來擔任副班長一職

      所獲榮譽:優秀學生干部,書法楷書一等獎,行書三等獎,聲樂一等獎

      本人特長繪畫

      我的優點:

      1、責任心強,有愛心、耐心;

      2、態度積極認真,工作努力負責

      3、學習成績好,有一定的學習方法,

      4、思維活躍、精力充沛,積極上進樂于思考和行動,

      5、在文學、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛

      我的缺點:

      1、考慮問題不夠全面,有時比較任性,

      2、個性較強,固執,缺乏時間觀念,做事易拖拉

      自我評價我是一個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學習上都能夠團結同事同學。我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善于總結自我,不斷創新。我是一個不是很善于交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關系上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要一個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發事件時,首先想到的不是為什么會發生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。

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