健康活動眼睛教案

    時間:2024-08-27 17:23:38 活動教案 我要投稿

    健康活動眼睛教案

      作為一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的健康活動眼睛教案,歡迎閱讀與收藏。

    健康活動眼睛教案

    健康活動眼睛教案1

      活動目標:

      1、了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

      2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

      3、掌握保護眼睛的基本方法。

      活動準備:

      1、收集有關眼睛方面的資料。

      2、對班級學生視力進行事先了解。

      3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

      4、掛圖《眼睛生病了》。

      活動過程:

      1、同學相互交流自己了解的有關眼睛的知識。

      2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?

      3、討論:眼睛為什么會生病?

      教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

      4、請若干學生帶上涂有油脂的.眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

      5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

      教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

      6、保護明亮的眼睛。

      請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

      帶領學生做眼保健操。

      7、活動延伸:

      教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。

    健康活動眼睛教案2

      活動目標:

      1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,并學會用各種方法讓他人和自己保持高興的心情。

      2、發展幼兒的想象力及大膽表述的能力。

      3、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

      5、學習控制自己的`情緒,難過或疼痛時不哭。

      活動準備:

      1、多媒體課件。

      2、小動物頭飾和動物臉譜若干。

      3、用紙箱做的電視臺,話筒一只,木偶一個,骰子一個。

      4、各種玩具、樂器、圖書等實物。

      活動過程:

    一、開始部分:

      以孔雀老師帶小動物們去參加“森林電視臺”舉行的節目主持人選拔賽激發幼兒興趣,引出課題,組織幼兒聽《快樂指南》做動作進入活動室。

      二、基本部分:

      1、播放課件,引出活動內容。小青蛙告訴小動物,電視臺通過過三關的選拔賽選出最會動腦筋,回答問題聲音宏亮,表演大方的小動物參加節目主持人決賽。

      2、第一關“說心情”

      a、請小動物聽一段心情播報。

      b、組織討論

      理解他人的心情:猴子今天的心情是雨天,說明猴子的心情怎么樣?我們一起來看看究竟是什么事讓猴子的心情是雨天。

      幫助他人心情快樂的方法:想一想我們用什么辦法讓猴子高興起來呢?我們一起來看看小動物都想了什么辦法,幫助猴子。我們幫助了猴子,心里高興嗎?我們一起跟著音樂跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?教育幼兒別人不高興時要想辦法讓他高興!

      c、恭喜小動物們勝利地過了第一關。

      3、第二關:“播心情”播報心情

      a、出示骰子,幼兒觀察骰子上動物的表情圖,說說該動物的心情是晴天還是雨天?

      b、教師講解播報要點,請小動物扔骰子后,到電視臺播報骰子最上面那面的小動物的心情。改變心情

      c、我們的心情有時好,有時會不好,如果心情不好,我們會怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導幼兒想辦法讓自己高興起來。

      d、出示玩具、樂器、圖書等實物,幼兒自由選擇讓自己高興的方法,并進行表演。

      e、播放課件,幼兒邊看邊說,還有什么辦法讓自己的心情高興起來?教育幼兒學會自己讓自己快樂。

      f、恭喜小動物們勝利地過了第二關。

      4、第三關:“畫心情”

      a、出示蛋糕盤做的動物臉譜,請小動物畫上心情圖。

      b、小動物互相說說畫的是什么心情?

      c、恭喜小動物們勝利地過了。

      三、結束部分:

      別人不高興的時候要幫助他,讓他高興;自己不高興的時候也要想辦法讓自己高興。教育幼兒要保持高興的心情,我們的生活才會開心幸福。讓我們一起回家去把我們今天開心的事都告訴爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起高興吧!

    健康活動眼睛教案3

      設計意圖:

      眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。

      活動目標:

      1、 了解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

      2、 懂得愛護自己眼睛的重要性。

      3、 萌發從小珍愛生命的意識。

      4、 了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

      5、 培養良好的衛生習慣。

      活動準備:

      1、 收集有關眼睛方面的資料。

      2、 對班級幼兒視力進行事先了解。

      3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

      4、 掛圖《眼睛生病了》。

      活動過程:

      1、 交流自己收集的有關眼睛的資料。

      2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

      3、 討論:眼睛為什么會生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

      4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

      5、 討論:怎樣保護視力?

      (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

      活動延伸:

      1、 在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

      2、 進一步開展有關眼睛的討論。

      活動反思:

      通過活動的`開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在

    健康活動眼睛教案4

      一、教學分析

      眼睛是人體的重要器官,也是非常容易生病,非常容易受到傷害的器官、本課要使學生從小就知道眼睛的重要性,知道怎樣保護眼睛、

      教學中可以通過學生對眼睛的觀察與猜測、討論,以及上網瀏覽對眼睛資料的積累,課前的拜訪眼科醫生等途徑與方法,使學生認識眼睛的科學。近視眼是學生常見的眼病,用眼過度是引起近視的主要原因。教學中要注意通過近視學生的親身體驗來認識與預防近視的發生。本課雖是常識性的學習內容,但相關資料的獲得過程應當引起教師的重視,因為資料的收集與整理,是本課的課堂假設、探討、總結交流的必要準備,也是探究能力的重要方面。

      二、教學目的要求:

      (一)知識與技能:

      知道怎樣保護眼睛。

      (二)情感、態度與價值觀:

      意識到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴的、最神奇的“照相機”,從而更加珍愛和保護眼睛。

      三、教學重難點:

      重點:指導學生認識眼睛的重要性。

      難點:指導學生認識怎樣保護眼睛。

      四、教學準備:

      教師準備:保護眼睛,預防近視的投影片、

      學生準備:課前分組組織部分學生去拜訪眼科醫生,搜集眼睛保護的常識。

      五、教學時間:

      一課時

      六、教學過程:

      (一)導入新課:

      1、談話:眼睛是我們感受大自然美麗色彩的唯一器官,如果眼睛得了病,那可是一件麻煩的.事。眼睛會得那些病呢?我們如何來保護自己的眼睛呢?

      (二)新授:

      1、眼睛常患哪些疾病?

      (1)談話:如果眼睛有了病,就會看不清,想想看不見東西那將會很痛苦、誰知道眼睛會得什么病?我們怎樣預防眼病,保護眼睛?

      (2)講解:眼睛非常容易得的一種病叫做近視、近視眼不能象正常的眼睛那樣看東西,必須要把書本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同學如果得了近視眼,就看不清楚黑板上的字了,必須戴眼鏡、戴著眼鏡,許多活動都不方便、長大以后參加工作,有許多工種患近視眼都不能做、

      (3)請班上患近視的同學說一說感受、

      (4)談話:近視眼是怎樣得的?

      (5)分組討論、匯報、

      (6)出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

      (7)小結:寫字、看書時眼睛離書本太近,常躺在床上看書、常走路、坐車看書,常在昏暗的光下看書,都會得近視眼、我們班里哪位同學有這樣的壞習慣,要馬上改正、

      出示課件。討論:圖中的小朋友在做什么?這樣做對眼睛有好處嗎?

      (8)小結:預防近視眼得幾點要求:適度用眼、眼睛休息、少看電視、眼保健操、食物與營養等。

      2、測一測我們的視力。

      (1)利用測視表測視自己的視力。

      (2)各組交流。

      (3)全班交流。

      3、怎樣保護自己的眼睛?

      (1)談話:眼睛還會因為不干凈得病、怎樣保持眼睛清潔衛生呢?

      (2)講解:我們每天洗臉時,要用自己的毛巾、自己的臉盆,不要與其它人合用,這樣可以防止傳染上眼病、另外,眼睛癢癢或進了沙子,不要用手揉眼睛,需用干凈的手娟擦除,這樣可以保持眼睛清潔,不得砂眼等其他眼病。

      (3)談話:眼睛除了以上兩種病以外,還可能受到外傷、誰來說說,眼睛怎么會受傷流血?

      小結:有些同學平時愛打鬧,有的同學愛拿棍子打著玩,不小心會扎傷眼睛,在元旦、春節期間,大家還愛放鞭炮,可是每年都有許多孩子的眼睛被炸傷、

      4、應用:

      兩人一組,互相檢查看書和寫字姿勢是否正確,并用尺子量一量眼睛與書本的距離是否合適、

      七、布置作業:

      拜訪當地眼科醫生,了解眼睛保護知識。

      八、板書設計:

      保護眼睛

      預防近視

      注意眼睛衛生

    健康活動眼睛教案5

      活動目標:

      1、學會運沙包這個游戲,掌握運沙包的動作要領。

      2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和協調能力。

      3、培養幼兒玩沙包的興趣。

      活動準備

      1、沙包若干

      2、錄音機、音樂磁帶。

      活動過程

      一、開始部分:

      1、隊列隊形練習。

      在音樂伴奏下,老師組織孩子進入活動場地,走成大圓圈—兩個小圓圈。

      2、聽音樂,組織幼兒做熱身運動:伸伸手、彎彎腰、跳一跳……

      二、基本部分:

      1、每人一個沙包,幼兒進行自由玩沙包。

      老師觀察孩子們的各種玩法。

      2、組織幼兒練習自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。

      孩子們根據老師的口令進行練習,老師及時規范孩子們的動作。

      3、剛才,小朋友們玩的'真好,現在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。

      (1)教師講解并示范《運沙包》的方法及要領:

      (2)將沙包放在腳面上一至兩個,用腳把沙包運到目的地去,在運的過程中不能用手去蓋或把沙包拿著。

    健康活動眼睛教案6

      活動目標

      1、知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

      2、了解保護眼睛的方法,注意用眼衛生。

      3、大膽與同伴分享交流自己的經驗。

      4、培養良好的衛生習慣。

      5、了解健康的小常識。

      教學重點、難點

      說出生活中的'保護眼睛的方法

      活動準備

      電腦課件故事圖書圖片拼圖操作盤音樂

      活動過程

      1、謎語激趣、引入課題

      師:那我們一起來猜個謎語吧:

      上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

      師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?(出示圖片課件)

      師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了。現在慢慢的把手打開,感覺怎么樣?為什么?

      師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書、看電視……)

      你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)

      2、自由探索、獲得感知

      師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰愿意來說說。

      這里也有很多關于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書,看看你們發現了哪些保護眼睛的方法。

      3、分享交流、提升經驗

      師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說一說你發現了哪些保護眼睛的方法。

      誰來說說,你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個小朋友不一樣的?

      師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的方法,讓我們一起來記住它們吧。(播放課件進行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

      別忘了要多吃水果蔬菜,讓營養均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

      師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥,看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

      4、情感體驗、加深感知

      師:看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來做做《愛眼健康操》,休息一下吧——

      在音樂中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動出室,活動自然結束。

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