幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-08-26 18:15:23 活動(dòng)教案 我要投稿

    幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案

      作為一名老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案

    幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

      2、能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

      3、掌握男孩與女孩正確的如廁方法。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

      2、裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方

      二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)

      三、讓幼兒知道自己的性別

      1、師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

      2、提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出"我是男孩"或"我是女孩"。

      3、出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。

      四、操作活動(dòng)

      1、師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)

      2、師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

      五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

      六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所

      1、師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰(shuí)知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?

      2、教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

      3、組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

    幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

      2、能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、開(kāi)始部分

      1、出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

      2、教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

      二、基本部分

      1、教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

      2、教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

      3、發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

      三、結(jié)束部分

      1、教師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。

      2、教師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

      3、活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

    幼兒園小班新生入園活動(dòng)教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

      2、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      小鴨手偶、軟墊。

      活動(dòng)過(guò)程

      1、教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

      2、老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:"大家好,我叫小鴨。"教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?("小鴨"和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答。活動(dòng)依次進(jìn)行。

      3、我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):"大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)"我要和你做朋友"。

      4、游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是"×××"。

      5、師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

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