大班紙工活動教案

    時間:2022-08-25 20:58:33 活動教案 我要投稿

    大班紙工活動教案

      作為一名無私奉獻的老師,常常需要準備教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大班紙工活動教案,希望對大家有所幫助。

    大班紙工活動教案

      活動目標:

      1、學習用各種線條的方法裝飾房子。

      2、在欣賞范例的基礎上,積累裝飾經驗,大膽創造裝飾房子。

      活動準備:

      幼兒用書,勾線筆。

      活動過程:

      1、出示一座房子,引起幼兒的.興趣。

      (1)今天老師帶來了一座房子,我們一起來看看漂亮嗎?

      (2)你們覺得這座房子漂亮嗎?

      (3)他和我們平時看見的房子有什么不同。

      2、教師示范裝飾房子。

      (1)教師在黑板上畫出一座房子的輪廓線,啟發幼兒想想:你想怎樣裝飾房子呢?

      (2)讓幼兒講述,可以用哪些線條、圖案進行裝飾,然后教師在黑板上裝飾房子。

      3、引導幼兒打開幼兒用書,讓幼兒觀察欣賞各種各樣的房子,進一步了解線描裝飾房子的基本方法。

      4、幼兒繪畫裝飾活動。教師提醒幼兒用各種線條裝飾房子,在幼兒創作過程中,教師給予指導。

      5、活動評價。

      請幼兒介紹自己的作品,說說你用了哪些線條來裝飾房子的,并表揚畫面整潔、裝飾的漂亮的幼兒。

      幼兒繪畫活動時表現的非常認真,細心,大部分幼兒完成的作品較好。

      活動反思:

      線描畫,對我班孩子來說并不陌生,他們已掌握了基本的線形,但在畫面的切割、分布、線條的疏密排列上還不夠適宜。因此,在本次活動中,每個孩子都從始至終興趣盎然,積極投入到線的造型活動中。我注重觀察指導,十分珍惜把每一點成功的機會留給孩子,他們可以自由表現、不受限制,使能力弱的孩子也能享受成功、獲得自信,充分體驗了成功的快樂。最后的作品欣賞,我不作好與壞的絕對評價,而是讓孩子們相互表述自己的觀點,讓每個孩子發現同伴作品中的閃光點,讓每個孩子都有成功感。最后啟發幼兒怎樣用這些作品去裝扮自己周圍的環境,既可以讓孩子獲得自信,又可以煥發孩子們主人翁的意識。

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