小班語(yǔ)言活動(dòng)小青蛙聽(tīng)故事教案

時(shí)間：2022-08-24 20:30:01 活動(dòng)教案我要投稿

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的小班語(yǔ)言活動(dòng)小青蛙聽(tīng)故事教案，希望對(duì)大家有所幫助。

小班語(yǔ)言活動(dòng)小青蛙聽(tīng)故事教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、了解故事的內(nèi)容，懂得聽(tīng)故事時(shí)應(yīng)安安靜靜的，不能大聲說(shuō)話。

　　2、理解詞語(yǔ)：安安靜靜、又蹦又叫。

　　3、愿意大聲的在集體中發(fā)言。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、多媒體教學(xué)課件。

　　2、圖書(shū)、角色圖片(月亮、小魚(yú)兒、小青蛙若干)

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)。

　　師：今天楊老師請(qǐng)來(lái)了我的一位朋友，下面我們一起來(lái)看一看它是誰(shuí)?小(出示課件小青蛙)我的這位朋友它最喜歡聽(tīng)故事，那它是聽(tīng)誰(shuí)講故事呢?

　　2、教師分段講述(圖書(shū)1-2頁(yè))，幼兒初步了解故事內(nèi)容。

　　(1)教師有感情地講述(注意語(yǔ)氣和動(dòng)作)，幼兒傾聽(tīng)。

　　(2)提問(wèn)：小青蛙和小魚(yú)兒是聽(tīng)誰(shuí)講故事?

　　小魚(yú)兒是怎樣聽(tīng)故事的?(安安靜靜，集體體驗(yàn)安安靜靜的感覺(jué)。)

　　小青蛙是怎樣聽(tīng)故事的`?(又蹦又叫，幼兒學(xué)一學(xué)青蛙又蹦又叫的樣子)

　　3、幼兒觀察課件畫(huà)面3。

　　提問(wèn)：月亮和小魚(yú)兒哪兒去了?它們?cè)趺戳?它們?yōu)槭裁匆闫饋?lái)?

　　4、教師有感情地講述故事課件畫(huà)面3。

　　提問(wèn)：你知道月亮為什么躲到云朵里嗎?

　　小魚(yú)兒為什么鉆進(jìn)水草里嗎?小魚(yú)兒和月亮它們會(huì)出來(lái)嗎?

　　月亮和小魚(yú)兒究竟有沒(méi)出來(lái)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

　　5、教師有感情地講述課件畫(huà)面4。

　　提問(wèn)：現(xiàn)在小青蛙是怎樣聽(tīng)故事的?

　　小青蛙安靜聽(tīng)故事了，月亮和小魚(yú)兒出來(lái)了嗎?

　　小朋友你們喜歡聽(tīng)這個(gè)故事嗎?你們聽(tīng)故事時(shí)候應(yīng)該怎么樣?

　　6、完整欣賞故事(幼兒邊聽(tīng)故事教師邊操作課件)。

　　提問(wèn)：小朋友你喜歡故事中的誰(shuí)?

　　7、幼兒自主選擇小動(dòng)物，師幼一起表演。

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