家長學校工作制度15篇【精品】
在當今社會生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編整理的家長學校工作制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長學校工作制度1
社區家長學校是一種重視家庭教育的教育形式，旨在通過家長參與孩子學習，提升孩子的學習成績和社會素質。社區家長學校有助于提高家長對孩子學習的關注度和參與度，并加強家長和教師之間的溝通交流，促進學校和社區的聯系。在社區家長學校中，制定和規范好的學校制度十分必要，這不僅有利于學生的健康成長，還能夠讓家長更好地了解學校的情況，加強家校合作，實現家庭、學校和社會的良性互動關系。
社區家長學校制度的意義在于規范學習行為，提高家長和學生的學習效果。在社區家長學校中，學校制度作為基礎，有助于家長和孩子更好地了解學校的各項規定和管理方式，規范學習行為，提高學生的學習效果。而制度的制定和規范更需要上墻內容的支撐，社區家長學校制度上墻內容也成為了非常關鍵的一個環節，需要有專門負責人進行設計和調整。
社區家長學校制度上墻內容應該包括以下幾個方面：
1、學習計劃及規定。學校的學習計劃應該是社區家長學校制度的重要組成部分，根據學校的課程設置，對孩子每一學期的學習計劃進行詳細闡述，并制定相應的.規定，對孩子的作息時間、考試及作業等進行科學安排，保證孩子的學習進度和質量，以及健康成長。
2、家長和教師之間的互動。家校溝通交流是社區家長學校制度的一個重要環節，對家長和學校方面都必須要高度重視，因此在社區家長學校制度上墻內容中需要包括教師與家長進行交流溝通的方式和時間，家長也需要重視家庭和孩子的溝通交流，積極配合學校工作。
3、制度執行情況。現在家長和學校間交流非常方便，學生的聯系本身也能夠很好的與家長保持聯系，有時候孩子也有一些緊急的問題需要解決，比如在上學的過程中丟失了書包等等，這便需要學校管理人員與家長進行溝通，及時解決問題。同時，學校在制度執行過程中，會涉及到教育、安全、紀律等方面的問題，家長通過制度上墻內容也可以更好地了解學校的管理與運營情況，積極參與學校和孩子的管理和教育。
4、孩子的日常生活。社區家長學校制度上墻內容還應包含了孩子的日常生活安排，孩子的飲食、睡眠、生活衛生等方面的要求和規范以及家庭作業、考試等內容。這讓家長充分了解孩子的生活習慣，及時發現問題并及時予以改善和解決，有助于促進孩子的健康成長。
總之，社區家長學校制度上墻內容是保障學校制度執行，促進家校合作，提升教育教學的一項重要舉措。制度設計不僅是制度的理性體現，更是規范管理的文化，也是教育的思想體系，是家庭和社會共建、團結起來的重要組成部分。社區家長學校制度上墻內容的科學合理設計，已經得到了廣大家長和教育工作者的普遍認可，希望在今后的實踐中，能夠更進一步地加強管理、提高教學質量，構建更加和諧的家校社區風景線。
家長學校工作制度2
學員登記制度及守則
一、凡本校學生家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規定。
二、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
三、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
四、愛護校內公物，不得損壞校內物品。
五、上課認真聽講，積極參加校內各項教學活動。
家長學校工作制度3
為了提高家長學校辦學水平，推動家庭教育與學校教育的有機結合，促進學生綜合素質的全面提高，特制訂如下工作制度：
1．家長學校領導成員主要由學生家長擔任。學校校長和學生家長任家長學校的'校長，學校副校長和村委會成員任家長學校副校長。日常工作主要由學校德育處牽頭。家長學校領導成員要組織認真領會各級文件精神，圍繞家長學校的有關要求，結合家長學校工作實際，每學年制訂好工作計劃。
2．家長學校領導、教師根據工作計劃要制訂自己的工作目標。家長學校每學期活動兩次。一般來說，上學期討論和研究家庭教育的熱點、難點問題，并請專家或專職老師講課。下學期組織主辦'家教論壇'年會，請家教有方的家長在會上介紹經驗。學校給學員發統一教材，指導家長不斷提高自身素質和家教水平。家長學校領導成員根據具體情況，每學期至少研究二次工作。
3．堅持搞好家長的培訓工作，并定期抽查培訓的效果。
4．對家長學校教師的備課要定期開展檢查。
5．每學期開好家長座談會，聽取家長的意見，進一步改進學校工作。
6．每學年進行評優活動，對各方面好的典型和經驗要作好總結。
家長學校工作制度4
信息反饋制度
一、每次授課后，教師們要積極收集學員們的.意見并及時整理。
二、認真做好家校聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
三、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
家長學校工作制度5
一、學校將家長學校工作納入議事日程，并將教師學校工作納入考核評比之中。
二、學校領導做到有計劃、有檢查、有落實。每期召開1-2次專題會議，研究家長學校工作，定期召開專任教師、輔導會。
三、嚴格遵守學校的作息時間，認真組織學員入學，確保入學率為100%;考試合格率為98%以上，優秀率為60%以上。
四、實行優秀家長評選制度，對每屆學員學習期滿進行考試、考核，評選出10%的優秀學員或好家長，由家長學校給予表彰。
五、學校各部門工作人員應認真履行職責，確保家長學校工作有序進行。
家長學校工作制度6
羽翔幼兒園家長學校制度{幼兒園家長學校各項工作制度}.家長學校是向幼兒園全體幼兒家長普及家庭教育科學知識，提高家庭教育水平，努力培養一代有理想、有道德、有文化、有紀律的新人的場所，是幼兒園三結合教育的一個組成部分。為了辦好家長學校，協調好社會教育、家庭教育和幼兒園教育的關系，建立穩固的教育網絡，幫助家長提高對教育法律法規的認識，更好地盡教育子女的義務，指導家長科學地教育子女形成良好的教育氛圍，也為家長學校的正常發展，特制定家長學校制度。
一、加強對家長學校的領導，在幼兒園黨支部的領導下成立幼兒家長幼兒園家長學校各項工作制度
委員會和家長學校組織。溝通教育信息，協調家庭教育和幼兒園教育的關系，支持指導家長學校的工作。每學期初家長學校領導要制定詳細的教學工作計劃，完成教學工作的任務。
二、家長學校要定期授課，幼兒園選派有豐富教育經驗的'優秀教師為家長講課，講課前必須認真備課，確保教育質量。家長聽課率要保證90%以上，同時設立家長聽課登記簿。
三、動員家長積極參加家長學校的各項活動，認真做好家長學校的考勤工作，出勤率達90%以上。
四、每學年一次家長會，班主任和家長共同探討幼兒中存在的問題，讓家長比較清楚地了解幼兒在幼兒園的情況，便于家園間的溝通。
五、每學年初，要給小班新的家長建立學籍。
六、家長配合班主任進行班級管理。
家長學校工作制度7
一、職責
（一）校長職責
1、認真貫徹《河南省學校工作規程（試行）》以及《河南省家庭教育綱要（試行）》。
2、負責制定家長學校的各項規章制度并認真督促、檢查。
3、負責審核，確定教學計劃、內容、方法并協調各項工作，保障教幼兒園家長學校各項工作制度學工作順利進行。
4、負責督促、檢查教育教學活動。
5、成立家長委員會了解授課情況，聽取辦學建議和要求。
6、負責審核年度的檢查、考核、評比工作。
（二）、辦公室主任職責
1、負責編制教學計劃、教學內容、方法、安排授課時間。
2、負責各項教學、教研活動。
3、負責學員的登記、注冊及日常管理。
4、及時收集、聽取教師、學員的建議和要求。
（三）、教師職責
1、指定教學教案，認真按計劃備課。
2、負責學員的點名、考勤工作。
3、認真組織教學，上好每一堂課，并布置作業、檢查筆記。
4、及時收集、聽取家長建議，并向上及時反映。
5、負責讓家長參與幼兒園的教育活動。
6、負責組織好課堂考試及優秀學員的評比工作。
（四）、家長委員會職責
1、關心和扶持寶豐縣育才幼兒園教育事業發展，支持幼兒園教育教學工作。
2、積極參與幼兒園管理，為幼兒園發展出謀劃策。
3、組織家長對全體教職工以及幼兒園工作進行監督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓幼兒園及時了解家長幼兒園家長學校各項工作制度的心聲。
4、積極帶領廣大家長參加幼兒園組織的各種活動以及家長學校的活動，促進學校與社區、家庭建立更加密切的聯系。
5、做好幼兒園宣傳工作，擴大幼兒園影響和知名度。
6、協助幼兒園辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
7、做好家教工作，在全體家長當中起到表率作用。
8、家長委員會委員由各班推薦，經學校行政會議審核確定，任期1年。
二、制度
（一）教師備課制度
1、根據《河南省家庭教育綱要（試行）》和教學計劃要求進行認真備課以李春祥主編的《幼兒園家長學校教材》為主，參閱其他資料。
2、備課時應有針對性、可行性，有完整的備課記錄。
3、備課內容要詳細，具有一定的系統性，內容選擇要恰當。
4、合理安排備課時間，不能同幼兒教育時間沖突。
5、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果評價等項目。{幼兒園家長學校各項工作制度}. 6、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
(二)家長學校會議制度
1、家長學校校長和家長學校辦公室主任要經常的研究家長學校工作。
2、家長學校辦公室主任要每兩周召開教研組長,班主任例會,適實地布幼兒園家長學校各項工作制度置有關家庭教育的具體內容。
3、家長學校要按學生年齡特點有的放矢地對家長施教，做到認真備課，上課有教案，家長學習情況有記錄，嚴格按家長學校教學指導綱要，有計劃的開展教學活動。
4、家長學校定期總結家長學校前期工作總結和布置家長學校后期工作,做好家教材料積累，建立健全家教工作檔案。根據班級民主推薦，每個班級每學年評出若干名“好家長”，給予表揚鼓勵。
5嚴格開會不遲到、不早退、不做與會議無關的事,做好考勤記載。
(三)家長委員會工作制度
1、寶豐縣育才幼兒園家長委員會是由幼兒園牽頭，全園幼兒家長代表參加的發揮社會、家庭、學校三結合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持黨的全面發展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯系，優化家庭教育環境，實現學校、社會、家庭教育一體化，促進學生素質全面和諧的發展。
3、家長委員會的成立應成為幼兒園與幼兒家長相互聯系的`紐帶和橋梁。熱心參與幼兒園的教育教學改革，協助幼兒園搞好有關工作，可隨時代表家長向幼兒園提出意見、建議和要求。
4、家長委員會設主任1名，副主任3名，委員9名，均由學生家長代表擔任。
5、家長委員會每學期活動三次(開學初、期中、期末)。
6、家長委員會活動內容：
（1）.學習教育心理理論。
（2）.聽取幼兒園有關工作的匯報。
（3）.商討家庭、幼兒園教育教學工作的配合、協調工作。
（4）.反映家長的意見、建議等，加強幼兒園教育的同步發展。
（5）.家長委員會原則上每學年8月作一次調整。
（四）家長義工制度
本著自愿與量力的原則，由家委會發動，組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作，為孩子的發展盡一份綿薄之力。
辦好家長學校,加強家庭教育工作,是我園一項重要的工作職責。幼兒園領導班子將在提高認識,統一思想的基礎上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導；重視和加強家長學校教師隊伍建設,充分調動和發揮有經驗的家長的積極性,為家長學校提供必要的條件,創造一個良好的教育環境,促進家庭教育工作健康發展。（五）學員登記制度及守則
1、凡我園幼兒家長都應報名注冊，認真填寫報名登記表的各項內容，成為家長學校成員，并遵守學校有關規定。
2、每位學員應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。
4、愛護園內公物，不得損壞園內物品。
5、上課認真聽講，積極參加園內各項教學活動。
（六）考核獎懲制度
1、教師應按計劃認真教學活動，積極做好家園聯系，如未開展一次扣獎金2.00元。
幼兒園家長學校各項工作制度
2、教師認真按時整理好教學活動、家園聯系活動的資料，并及時歸檔，每缺一項扣獎金2.00元。
3、對教師工作成績優秀的，給予適當的獎勵。
4、學員出勤率低于90%，成績低于90分，不得參加優秀學員評比。
（七）財務管理制度
1、嚴格執行財務制度管理條例，遵守財經紀律。
2、家長學校所有收入、支出一律進財務會計的帳目。
3、合理收費，定期向學員公布費用收支情況，接受監督。
（八）家訪制度
1、家訪工作應同幼兒教育組合起來，及時溝通家園之間的聯系，共同教育好幼兒。
2、家訪工作每學期對每位幼兒進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
3、家訪要認真準備，對幼兒有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決具體問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊幼兒、特殊事件的家訪。
（九）信息反饋制度
1、每次授課后，教師們要積極收集學員們的意見并及時整理。
2、認真做好家園聯系欄的信息交流工作，并有資料記錄。
3、學員們要積極配合，將自己的想法及時反映給教師們，從而促進相互的交流。
（十）優秀學員考核評比制度
1、家長學校對學員實行考核評比制度。
家長學校工作制度8
為全方位教育學生，發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：
一、領導機構
家長學校校長：
教導主任：
授課教師：應聘的領導、專家、家教成功的典型家長、優秀班主任
二、授課方式和授課內容
1、每學年3-4次
2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
3、授課內容根據不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協商而定，由政教處具體組織實施。
4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。
5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。
三、相關要求
1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內容要側重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的.重要性；家教經驗介紹；家教方法；《家長教育行為規范》；專家談家教；家長應具備的素質；形勢教 育；家教誤區種種等。
4、要達到家庭、學校互通信息，共同育人的目的。
5、可根據不同情況采用不同方式進行授課。
四、紀律制度：
1、準時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內容：根據學習內容，綜合出卷。
2、形式：開卷與閉卷結合。
3、成績：滿分100分。
六、評比制度：
1、優秀學員條件：
⑴積極參加學習，認真上好各課；
⑵自覺遵守作息制度，組織紀律性強；
⑶虛心、好學、投入，熱情高；
⑷考試成績優秀。
2、好家長條件：
優秀學員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經驗較豐富；
⑵家教成功，子女表現突出。
3、評比方法：
⑴學員互評、推薦。
⑵學校領導審定。
家長學校工作制度9
家訪制度
一、家訪工作應同學生教育組合起來，及時溝通家校之間的聯系，共同教育好學生。
二、家訪工作每學期對每位學生進行一次，另外遇到特殊情況的，還需進行隨機家訪。
三、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的'性，通過家訪要解決具體問題。
四、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
家長學校工作制度10
提高幼兒教育的整體效能，實現家庭、教育機構、社會資源的一體化，保證家長工作的規范化、系列化、科學化，促進幼兒全面發展。
一、建立家長委員會
1．每學年起始，幼兒園應通過家長會、網站宣傳等形式，及時發動、組織家長成立新一屆的家長委員會。各班級教師要根據家長的申報意愿，為家長出謀劃策，積極推薦三名有能力，熱心為大家服務的家長組成班級家委會，并推薦一名家長參加園級家委會。
2．幼兒園行政要積極支持家委會的工作，為家長提供準確的信息，協助家委會成員制定幼兒園和班級家長工作計劃。
3．家委會成員要經常向家長交流工作情況，在班級教師的協助下組織開展家園聯誼和親子活動，聽取家長對幼兒園、班級工作的意見和建議，及時與教師交流，不斷改進教學方式，提高教育成效。
二、建構家園通道
1．建立家訪制度。遵循“新生必訪，老生隨訪”的原則，新生入園前教師必須對所有幼兒進行家訪，以后每學期對1/3的幼兒家訪。對不來園的幼兒要電話了解情況或上門家訪，特殊幼兒或突發事件應隨時家訪，并認真填寫《家園聯系本》，做好相關評價。
2．設立《家長園地》。每個班級應在班級外的墻面上設立《家長園地》，每周更換一次，及時向家長介紹近階段的教學內容、家長配合事項，提供與本班幼兒實際相關的科學育兒的知識，匯報幼 兒近階段的發展情況。
三、成立家長學校，組織多種形式的活動
1．成立家長學校，建立健全組織結構，每學年制訂符合當時的實際情況的家長學校計劃，每學期以講座的形式開展一次以上的家長學校活動。
2．新生入園前，組織召開新生家長會，向家長介紹幼兒園的辦學思想、課程設置、師資條件等 ，為家長選擇幼兒園提供參考依據。
3．每學年開展一次家長開放日活動，請家長觀摩半天的教學、游戲活動，了解孩子在園的發展情況，為幼兒園教學活動的組織、管理提出合理化的建議。
4．每學期組織對家長開放半日活動、素質教育成果展示等活動。
5．各班級每學期組織一次以上的親子活動。
6．鼓勵家長之間的自發性娛樂、游戲活動。
7．鼓勵家長到幼兒園做義工或兼職教師，為教學提供有獨特價值的資源。
1.1.2 中學實驗室安全防護制度
1、每個實驗室要設一名安全責任人，具體負責安全防護工作。對不符合規定的操作或不利于安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作，各級領導亦要支持安全員的'工作。
2、各實驗室要應根據各自工作的特點，制定出具體要求和措施條理，并懸掛墻上，嚴格貫徹執行，發現問題及時糾正。
3、對易燃、易爆和危險物品，要按規定專用櫥存放，并指定專人負責妥善保管。領用時要嚴格手續，必須經教導主任簽署意見后，方可領用，用畢剩余部分要立即退回倉庫，并做好詳細記錄。
4、電器或電源線按規定裝設，禁止超負荷用電，不準亂接電線，實驗室必須拉接臨時電線，用畢立即拆除。
5、實驗完畢后，應做好實驗記錄。整理好實驗儀器，離開實驗室要檢查水龍頭、門窗、電燈、電源是否關好，把儀器放回原處。
6、對違章操作、玩忽職守等忽視安全而造成的火災、污染、中毒、人身重大傷害；精密、貴重、大型儀器設備損壞等重大事故，實驗室要保護好現場，立即向學校和教育局報告。
7、健全規章制度，完備安全防范措施，各種安全措施要定期檢查，發現問題要及時采取補救措施。
8、對違反本條例有關規定而自行其是，學校有權停止其實驗室工作，并做出限期整改的決定，并作為教學事故記錄在案。
1.1.3 中學午睡制度
1、每學年午睡時間從五月一日起至九月三十日止，午睡時間為12：30～13：30。
2、通學生一律在家午睡，寄宿生在教室或宿舍午睡。
3、班主任利用班會時間做好宣傳教育工作，講清道理，統一思想，嚴明紀律，保證學校午睡制度的認真執行。
4、午睡鐘后，所有學生都要保持校園安靜，不準高聲談笑、追打吵鬧，原則上不做與午睡無關的事情。
5、午睡期間嚴禁大聲說話、上街游逛、下河游泳、在操場上打球或有其它影響他人休息的行為。
6、午睡期間各班有班干部輪值，認真記載好本班午休期間的有關情況。
7、導護輪值人員要履行職責，加強巡視，公正、嚴格地做好檢查工作，并且及時通報。
8、對違反午睡紀律的同學將給予嚴肅批評，情節嚴重的或不服從導護輪值人員管理的將給予必要的紀律處分。
1.1.4 中學會計電算化管理制度
為了科學、規范地開展會計電算化工作，不斷提高財務管理水平，根據有關會計電算化規定和辦法，特制定本辦法：
1.認真執行上級部門制定的電算化管理制度，自覺接受上級部門的檢查和監督。
2.根據電算化軟件的使用要求，正確執行會計電算化的操作程序。
3.電算化設備由財務部門統一管理，做到專機專人使用，其他部門和人員不得擅自使用。
4.定期對計算機進行病毒檢測，切實做好防毒工作，未經檢查的外來軟盤不得上機運行，發現機內病毒，應立即采取有力措施，消除病毒。
5.財務軟件操作人員要設置密碼口令，并注意保密，半年或一年應變動一次密碼口令。
6.每次上機完畢，必須做好備份，然后按正確方式退出，不得在使用過程中非正常關機。如上機需臨時離開，也應退出操作系統。
7.在操作過程中如遇斷電、設備故障，軟件運行不正常等情況，應立即中止操作，并迅速備份，然后通知有關人員及時處理。
8.在用的計算機，如需要修改和升級財務軟件，要報上級主管部門批準同意。
家長學校工作制度11
為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發展，促進幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長工作制度。
一、建立健全家長委員會。
⒈家長委員會由各班一名家長代表組成，家長委員會是幼兒園園務委員會成員之一。
⒉每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。
⒊家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的`經驗。
二、做好家園聯系工作。
⒈建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。
⒉建立家園聯系，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。
三、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。
⒈每學期初召開一次家長會。
2.每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。每學期開展家園同樂活動，如六一兒童節。
3.每學年召開一次家庭教育經驗交流會。
四、家長聯系制度
1.建立家長委員會，定期召開會議，每學期兩次，并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進工作。
2.園內和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識。
3．各班定期向家長開放半日（每學期1-2次），讓家長了解幼兒生活、幼兒園家長學校各項工作制度學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。
4.園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。
家長學校工作制度12
家長學校學員守則
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
三、關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養和訓練子女的`良好生活習慣，鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創建民主、平等、和諧的關系，形成良好的家庭教育環境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學校、社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性。
十一、積極參加家長學校的學習，不無故缺席，認真聽課，參加考試，學以致用。
家長學校工作制度13
家長學校學員考試、考核、結業制度
1、每位學員必須自覺、按時參加家長學校開辦的每項活動。同時支持孩子參加學校的各類活動。
2、按時到校上課，不早退、不遲到、不曠課，有事請假，學年到課率不得少于98%。
3、遵守學校的有關規章制度，進入校園不吸煙，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
4、尊敬老師，在孩子的教育上如與教師的意見不一致時，能主動與教師溝通。平時能積極配合學校開展家庭教育工作。
5、積極看閱家長學習資料，不斷更新自己的家教理念，豐富自己的.家教經驗，認真完成學校布置的每月一道家庭教育思考題。
6、一學年結束時，家長學校通過考試，與學生座談等形式，考核該學員是否結業，并由學員所在村或單位簽署意見后準予結業，頒發結業證書。
7、根據以上條件，每年對所有家長進行一次考評，考評分優秀家長、合格家長、不合格家長三個層次。
家長學校工作制度14
一、為提高廣大家長對家庭教育重要意義的認識，普及基本的`教育心理學基礎知識，指導家教方法，探討家教藝術，特舉辦家長學校。家長學校校長由學校主要負責人兼任，教師由學校校長、教導主任、班主任或聘請校外人員擔任。
二、“家長學校”要做到“三化”：規范化、科學化、制度化；
三、家長學校“要做到：有學校委員會及管理機構的負責人、有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結；
四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。
五、在學校校園網上開辟”家長學校“專欄，開辟”校長信箱“及”家長論壇“，給家長一個交流、反饋的空間。
七、每年寒、暑假教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的表現情況，認真做好家訪記錄。
八、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區活動，邀請家長積極配合、參與活動。
九、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，及時總結。
家長學校工作制度15
家長學校校務委員會職責
一、制定家長學校計劃，及時反饋工作，開展總結評比，做好檔案工作。
二、負責家長學校的經費的來源，有穩定的經費來源和固定的活動場所、宣傳陣地。
三、負責聘請素質較高的`人士為家長學校上課。
四、組織家長積極參加家長學校，保證新生家長人人參加。配合學校開展工作。
五、組織成立家教理論研究小組，開展專題總結，論文交流，促進家教理論水平的提高
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